écoles et du supérieur
Le SNALC a pris connaissance des explications apportées hier par le directeur général de l’enseignement scolaire (DGESCO) suite à son alerte sur les hausses magiques
Le SNALC a été alerté par de nombreux collègues quant à un dysfonctionnement grave dans les académies franciliennes. De très nombreuses notes mises par les
Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1466 du 10 juin 2022 Dossier rédigé par Sébastien VIEILLE, secrétaire national du SNALC chargé
Amis des belles-lettres, bonjour ! Face au genre masculin trop déterminant, le genre féminin s’est trouvé à l’article… de la mort. Aussi “Les Précieuses radicales”
CEDRE, Cycle des Évaluations Disciplinaires Réalisées sur Échantillon, a concerné bon nombre de nos élèves et professeurs d’allemand. Des classes de 3e ont été aléatoirement choisies sur le territoire pour
Un partenariat a été conclu entre la mairie de Toulouse et l’Éducation nationale à propos des incivilités. Il s’agit d’une expérimentation au sein de l’académie de Toulouse regroupant trois acteurs
Le SNALC prend acte de l’annonce faite par le président de la République à Marseille quant à l’introduction des mathématiques pour tous en première par
Reçus le 19 mai en audience par le Directeur Général de l’Enseignement Scolaire, Jean-Rémi GIRARD, président national et Sébastien VIEILLE, secrétaire général chargé de
Malgré les annonces ministérielles des derniers mois laissant entendre un renouveau des LCA, sur le terrain, les professeurs de Lettres classiques souffrent et s’épuisent à faire survivre
C’est acté, le Ministère a un peu corrigé le tir pour les épreuves de spécialité. Mais le SNALC se réjouit- il de cet effort tardif ? TROP PEU
Le Bulletin officiel de l’Éducation nationale du jeudi 21 avril 2022 vient de publier les instructions relatives au livret scolaire des candidats à l’examen du baccalauréat. À la
Récemment, le SNALC a été informé d’une situation pour le moins étonnante. Dans certains établissements, il semblerait que le mode de calcul des heures de surveillance des examens blancs
Le diplôme d’études en langue française – DELF junior ou scolaire – encadré par le réseau des CASNAV1, est délivré par le MENJS en partenariat avec France Éducation
Durant la campagne qui vient de se terminer, le président-candidat a soufflé le chaud et le froid sur notre profession – ou plutôt le tiède
Les langues sont un sujet d’une grande importance. Le Directeur Général de l’Enseignement Scolaire le rappelait récemment. Apprendre une langue vivante permet à l’élève de
Avant d’entrer dans le vif du sujet, rappelons comment doivent se passer ces évaluations et quel but elles sont censées servir. Après une phase d’auto-évaluation,
Durant deux années, le COVID – en plus de dégrader les conditions d’enseignement – a empêché les évidences de sauter aux yeux du plus grand
Après des mois d’échanges plus ou moins formels avec la Direction Générale de l’Enseignement Scolaire (DGESCO), le SNALC a inscrit son action dans une large intersyndicale
Les enseignements de spécialité ont vu le jour en 2019. Trois ans d’une chaotique installation qui s’est déclinée en diverses péripéties inhérentes aux nombreux écueils de leur conception
Les actions du Ministère nous interrogent : comment peut-on partir d’axiomes valides et arriver à une solution aussi hors-sujet ? Àla lecture du rapport sur la place des mathématiques
Le SNALC a consulté ses adhérents de CPGE pour mieux cerner les effets de la réforme du lycée et pour savoir quelles solutions ils verraient d’un bon oeil.
Le 10 mars 2022, le SNALC participait à un groupe de travail sur le bâti scolaire. Les guides en préparation montrent les intentions du ministère pour notre institution. L’équipe
Le 2d trimestre voit poindre les frémissements telluriques du débat sur l’orientation en 2de GT. Il est l’occasion des premiers échanges sérieux avec les familles qui conduiront quelques mois plus
Il arrive parfois que des directives ministérielles et des recommandations académiques se contredisent. C’est un vrai casse-tête à chaque fois pour les collègues qui ne
Si l’on devait synthétiser le « travail » accompli par le ministère sur les cinq dernières années, il suffirait en fait de rappeler trois notions centrales : les
Il n’y a rien de pire que l’enfermement psychologique dans une croyance ou le déni. Ainsi, entendre un ministre se targuer d’avoir créé des disciplines
On a envie de dire que le collège est le niveau d’enseignement qui a été épargné par le ministère ces cinq dernières années. Mais le
Pour qui a siégé dans un CTSD, un CDEN ou un CTA, la diminution à venir des moyens en primaire – mais aussi en collège
Le SNALC a été auditionné ce jour par la commission chargée de faire des propositions rapides sur l’enseignement des mathématiques au lycée, suite à la
Entendu le 28 février en audience au Ministère, le SNALC a consulté ses adhérents en lycée afin de pouvoir appuyer ses propositions sur de vraies
Mot du président Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1462 du 18 février 2022 C’est Cédric Villani qui a mis le feu
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Malgré les nouvelles annonces du ministre en novembre 2021, sur le terrain, rien ne change… si ce n’est en pire ! Nihil novi sub sole : janvier-février,
Nous l’avions souligné, l’unité facultative secteur sportif (UF2S) en bac pro est un enseignement « éparpillé façon puzzle ». Préparée en deux ans, de la première à la terminale dans 6
Les programmes de mobilité européens type ERASMUS+ ont pour mission d’établir des partenariats pédagogiques et administratifs entre universités ou établissements du second degré européens avec l’accueil d’étudiants, de scolaires, d’enseignants ou de
QUI COMPOSE LE CONSEIL PÉDAGOGIQUE ? « Ce conseil, présidé par le chef d’établissement, réunit au moins un professeur principal de chaque niveau d’enseignement, au moins un professeur par champ
L’expérience commence le 2 juillet 2021 dans un collège de Seine-et- Marne. À l’occasion des réunions parfois rébarbatives de fin d’année, nous avons appris de la bouche de notre Principale
Lors de l’audience sur les adaptations du baccalauréat 2022, le SNALC avait posé la question de l’ETLV au Ministre. La réponse est tombée aujourd’hui, mercredi
Face au large consensus parmi les syndicats, le ministre a annoncé le report des épreuves de spécialité en mai 2022. C’est une annonce que le
Le SNALC accueille positivement les annonces faites ce jour par Jean-Michel Blanquer sur le report et l’adaptation des épreuves du baccalauréat, qui répondent à ses
Il est des choses que l’on ne voit pas, au ministère. Ou que l’on ne veut pas voir. Dès la mise en place de la
L’Éducation nationale française a suivi le chemin d’autres systèmes et, désormais, elle évalue sans cesse. Évidemment, les élèves sont évalués par leurs professeurs. Mais l’institution fait tout
Les fins d’années sont toujours propices aux bilans. L’année 2021 en lycée aura été particulièrement consternante car la réforme et la pandémie ont su malheureusement faire bon ménage !
Depuis la rentrée 2021, chaque académie doit organiser ses ressources pour mettre en place le « carré régalien » afin d’améliorer la protection des valeurs de la République et
L’évaluation exclusive par compétences, c’est-à-dire sans notes en 6ème, a été imposée dans mon collège – en toute illégalité – il y a maintenant 5 ans. Les arguments
Rétablissement des épreuves ponctuelles, terminales et anonymes pour la session de 2022 Les organisations et fédérations syndicales SNES-FSU, SNEP-FSU, FNEC FP-FO, SNALC, CGT Educ’action, SNCL-
Alors que la question des contours et de la nature même de l’éducation prioritaire revient sur le devant de la scène avec l’expérimentation des Contrats
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LE MINISTÈRE POURSUIT SES ATTAQUES CONTRE LES PROFESSEURS DE LYCÉE PROFESSIONNEL S’appuyant sur un rapport de l’inspection générale et bien qu’il s’en défende, le ministère
Lors de la Première journée européenne des Langues et Cultures de l’Antiquité, intitulée “Europe et langues anciennes : nouvelles questions, nouvelles pratiques” et organisée dans
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