La santé mentale des élèves : un enjeu sociétal
La santé mentale des élèves est devenue un sujet central et prioritaire. Le site Éduscol précise d’ailleurs que « la santé mentale des enfants et des jeunes
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Depuis 2020, les professeurs des écoles déplorent le faible nombre d’ouvertures de classes prononcé chaque rentrée par les DASEN en CSA (1). Pire : les fermetures
Que faisons-nous quand l’explication que nous donnons en classe semble difficile à comprendre par nos élèves ? Que faisons-nous quand les résultats de l’évaluation d’un
Dans le contexte de la Loi Rilhac, l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) a observé la mise en pratique du
L’annonce récente des suppressions de postes à la rentrée 2025 marque un nouveau seuil dans l’inacceptable. Les professeurs des écoles sont en colère, dégoûtés et
Si le travail en éducation prioritaire renforcée nécessite un engagement accru, le SNALC constate que l’indemnité REP+ s’avère rentable pécuniairement et suscite l’intérêt. Faisons le
Les plus anciens d’entre nous se souviennent de leurs instituteurs des années 60-70. Et pour ceux qui côtoyaient dans leur classe, la fille ou le
Depuis la rentrée scolaire 2023, les professeurs des écoles volontaires peuvent effectuer des missions supplémentaires rémunérées dans le cadre du Pacte. Quand certaines missions n’existent que
La circulaire de rentrée 2024 met en avant deux principes essentiels : la cohésion et la cohérence. Il est surprenant d’entendre résonner ces mots, particulièrement
Malgré l’instabilité politique qui a pourtant conduit au report de certaines mesures du choc des savoirs (dont la réforme des programmes ou de la labellisation
Cette année scolaire a encore été marquée par un changement de ministre. Difficile de dresser un bilan des cinq mois de Nicole Belloubet, du seul
Audience multilatérale au Sénat Lundi 17 juin 2024 Compte rendu du SNALC Pour le Ministère :Laure DARCOS, Sénatrice de l’Essonne, vice-présidente de la commission culture et
La formation des professeurs des écoles est un sujet qui reste d’actualité et au centre de polémiques. Les aberrations de son fonctionnement reflètent d’ailleurs l’organisation
À la rentrée 2023, l’intégralité des élèves de CM1 ont « bénéficié » d’une évaluation standardisée sur support papier dans les domaines du français et des mathématiques.
La période est propice aux attaques, plus ou moins insidieuses, portées au temps de travail des PE. Ces derniers doivent rester vigilants afin d’éviter l’aggravation de leurs conditions de travail. C’est
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Le mouvement interdépartemental s’achève, laissant, de nouveau, de nombreux collègues insatisfaits. Après plusieurs années de demandes en vain, face à ce qui ressemble à une impasse, certains professeurs des écoles choisissent
En 2019, la loi Dussopt, loi n° 2019- 828 du 6 août 2019, a eu pour conséquence la suppression des compétences des CAPD en matière de gestion des carrières
Communiqué de presse du SNALC du 4 mars 2024 Dans le cadre unitaire fixé par les organisations syndicales de la fonction publique, le SNALC appelle
Le jour de carence est un délai durant lequel le professeur des écoles ne reçoit, en cas d’arrêt maladie, ni indemnité journalière de la sécurité sociale, ni traitement. Il est actuellement d’un
Le projet de loi de finances pour 2024 a cristallisé nombre d’oppositions ces derniers mois. Adopté par 49.3, un des articles concernant l’Éducation nationale a fait peu de bruit mais
De nombreuses études sur le taux d’encadrement des élèves en Europe ont mis en exergue le retard de la France par rapport à ses voisins européens. Le SNALC déplore l’insuffisance
Le SNALC a récemment participé à un groupe de travail ministériel sur la direction d’école. Il a ainsi pu rappeler qu’être directeur en 2024 requiert un réel dévouement. En effet,
Mercredi 20 décembre 2023, 1 200 écoles désignées ont pu suivre une visioconférence de présentation des cours d’empathie, précédemment annoncés par Gabriel Attal. Ce webinaire a eu lieu juste avant les
À partir de février 2024, la DEPP (Direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance) va mettre en œuvre une nouvelle édition de l’enquête internationale TALIS (Teaching and Learning International
En 2023, l’inspection générale a mené une mission sur le PPCR et le rendez-vous de carrière. Elle a auditionné le SNALC qui a toujours dénoncé ces dispositifs. Le
Lors du CSA ministériel du 21 décembre 2023, le SNALC s’est opposé aux 650 suppressions d’ETP (Équivalents Temps Pleins) annoncées pour la rentrée 2024, même si celles-ci s’avèrent moins draconiennes
Certains jardiniers maîtrisent l’art du travail de la terre et de sa préparation pour que les futurs semis donnent les meilleurs légumes. Ils ont le souci du travail bien
Depuis les années 2000, le SNALC alerte sur la nécessité de ne pas bannir le redoublement.
Audience multilatérale du 13 décembre 2023 Compte rendu du SNALC THÈME Audience demandée par un courrier commun de cinq des sept organisations représentatives, dont le
I. Des moyens mal utilisés I.I. Des dépenses peu utiles Depuis des années, le Ministère s’appuie sur des évaluations nationales standardisées pour piloter l’EN. Le
Le manque de postes et de remplaçants impacte le temps de la formation. Celle-ci ne se fait quasiment plus sur temps d’enseignement. Comme si les soirs et les
L’Institut Montaigne a publié en septembre 2023 un rapport intitulé : « École : où concentrer nos efforts ? ». Les préconisations de ce rapport peuvent être prises en
Depuis quelques années maintenant, le SNALC observe attentivement les gesticulations d’un ministère tentant coûte que coûte de rattraper le retard visible des élèves lors des publications des résultats des enquêtes
Le 9 novembre 2023, le SNALC a été auditionné sur l’apprentissage de la lecture par la commission des affaires culturelles. Cette question est très politisée, ce qui est regrettable car elle
Ce mois de novembre a été marqué par une enquête nationale portant sur l’exigence des savoirs. C’est de cette exigence dont il sera question dans ce numéro de la Quinzaine
Objet : demande d’audience intersyndicale Monsieur le ministre, Depuis la mise en œuvre des évaluations d’école, nos organisations syndicales FSU-SNUipp, SNUDI-FO, CGT Educ’action, SNALC et
Les évaluations d’école ont été généralisées à la rentrée 2022 et seront encore d’actualité pour 2023-2024. Si le SNALC y reste opposé, elles n’en sont
Sommaire On marche sur la tête… Par Christophe GRUSON, Secrétaire national du SNALC chargé du premier degré Autrefois, les instituteurs comprenaient les finalités, les objectifs
Le SNALC reste vigilant aux déclinaisons que certains IEN apportent à la « seconde journée de prérentrée » pour ne pas voir se multiplier les élucubrations fiévreuses
Attention, cet exemple est à adapter à chaque école, à chaque situation. Contrairement à ce qui nous est dit parfois, chaque équipe enseignante a la possibilité de planifier de façon
Je suis très heureux et très fier de vous présenter le tout premier numéro d’une longue série de Quinzaines universitaires entièrement consacrées au premier degré. Il y a plus d’un
Très tendance en 2023, les enseignants se voient notés par des parents qui n’acceptent, pour autant, plus depuis bien longtemps que leur douce progéniture soit
Le Conseil d’Evaluation de l’Ecole (CEE) livre un premier bilan des évaluations d’école. Le SNALC fait également le bilan de ces évaluations et ses constats
Notre école et notre profession sont en souffrance.
Mal payés, mal considérés, exploités, les professeurs des
écoles sont à bout, mais le ministère leur en demande toujours plus, avec des mesures présentées comme
étant la panacée.
Deux députés de la commission des Affaires culturelles et de l’Éducation, ont souhaité entendre le SNALC sur l’expérimentation en cours dans près de 70 écoles marseillaises
Le 1er février 2023, la Cour des comptes a rendu un rapport sur le recrutement et la formation qui « (…) vise notamment à apprécier l’attractivité
Les premiers groupes de travail sur les évolutions imminentes en primaire comme au collège ont montré que l’immense majorité des syndicats s’oppose à l’idée que l’enseignement, ses pratiques et
Le temps de travail de base du professeur des écoles est de 24 heures d’enseignement hebdomadaires + 108 heures annuelles Ce sont nos ORS : obligations
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Pardonnez l’expression, mais quand le sujet du bâti scolaire est mis sur la table en 2022, le SNALC le voit venir gros comme une maison.