Le supérieur : CPGE, université, BTS...
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L'actualité du supérieur
Linéarisation de l’échelon spécial : pour une fois, le ministère n’oublie pas la chaire supérieure
Le Comité social d’administration ministériel du 13 juin 2023 a examiné le projet de décret modifiant certaines dispositions statutaires applicables aux corps enseignants, d’éducation et
Préparation du Grand Oral : ça part dans tous les sens !
Rien ne sera plus jamais comme avant, entendait-on après la crise sanitaire. Le même sentiment de désarroi légitime a point dans les lycées suite à la passation des épreuves de
Futurs étudiants : de la remédiation, s’il vous plaît !
À l’heure de faire un bilan de cette année scolaire normale avec une mise en oeuvre complète de la réforme du lycée, les classes préparatoires intégrées aux écoles
Réforme des CPGE économiques et commerciales
Comment le gouvernement essaie de déconstruire brique par brique l’un des derniers bastions de l’enseignement public ouvert à tous. « Encore une réforme ! » me direz-vous. Sans
Saisie des heures et des services dans OSE : il faut respecter le cadre légal
L’UNIVERSITÉ DOIT RESPECTER LE CADRE LÉGAL : RIEN N’OBLIGE LES PERSONNELS DE NOTRE UNIVERSITÉ À SAISIR LEUR SERVICE PRÉVISIONNEL DANS OSE ! On nous oblige à saisir
Prépas ECG : le ministère retire son projet de réforme
Le SNALC se félicite du retrait du projet de réforme des classes préparatoires ECG. Reçu le 15 février dernier, le SNALC avait signalé au comité
Demande de retrait du projet de réforme de la filière ECG (courrier intersyndical)
Madame la Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, Monsieur le Ministre de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse, Les organisations syndicales SNES-FSU,
Classes préparatoires ECG : compte rendu d’audience
Nouveau : Demande de retrait du projet de réforme de la filière ECG (Courrier intersyndical du 27 février 2023) Audience du SNALC du 15 février
Enquête à l’UPEC : une promotion locale non transparente et non méritocratique
Recrutement et promotion sont des sujets souvent brûlants à l’université. Ils alimentent d’autant plus les débats que les études quantitatives sont rares sur ces thèmes.