
Devenir enseignant : la cour des comptes examine le recrutement
Le 1er février 2023, la Cour des comptes a rendu un rapport sur le recrutement et la formation qui « (…) vise notamment à apprécier l’attractivité

Le 1er février 2023, la Cour des comptes a rendu un rapport sur le recrutement et la formation qui « (…) vise notamment à apprécier l’attractivité

Bien que le métier d’enseignant devrait consister à enseigner, il s’avère que nous sommes couramment confrontés à des problématiques externes qui, au mieux nous parasitent, au

Le SNALC est totalement opposé à l’inique réforme des retraites du gouvernement. À cette fin, il a déposé une contribution extérieure auprès du Conseil constitutionnel sur la loi de financement

Avec l’obligation d’instruction dès l’âge de 3 ans instaurée en 2019, les aménagements d’assiduité en petite section ont vu le jour. Supposée combattre l’échec scolaire, cette obligation s’avérait parfois contre-productive, pour

Avec l’arrivée des beaux jours, l’organisation de séances de natation reprend de plus belle. Les PE peuvent légitimement redouter cette activité potentiellement source d’accidents graves. Rappelons qu’apprendre à nager

À compter du 1er mai 2023, l’indice minimum de traitement des agents publics des trois fonctions publiques (d’État, hospitalière et territoriale) est relevé à 361

Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1477 du 12 mai 2023. Dossier rédigé par Jean-Rémi GIRARD, président du SNALC ; avec

Pacte enseignant : compte rendu du groupe de travail préparatoire au CSA ministériel du 10 mai 2023 THÈME Étude du projet de décret sur le

La France a connu, de la fin de la seconde guerre mondiale à la fin des années 1960, une période marquée par de très nombreuses naissances (près d’un million par an).

Les organisations syndicales de l’éducation ne se rendront pas aux réunions qui étaient prévues ou seront programmées à l’agenda social ces deux prochaines semaines. Les

Le 28 février dernier, dans un collège de Meurthe-et-Moselle, une AESH était violemment agressée par un élève autiste. Les coups reçus ont entraîné un arrêt de travail. Un

Pour la rentrée 2023, le ministère poursuit son objectif de limitation des classes de GS, CP et CE1 à 24 élèves sur tous les territoires.

Les missions d’enseignement des remplaçants et leurs ORS sont celles d’un adjoint en poste fixe. Leur rôle consiste à assurer la continuité pédagogique et les

Connaissez-vous le Centre national d’étude des systèmes scolaires qui, dans le jargon institutionnel, répond au doux nom de CNESCO ? Se définissant comme « une

THÈME Étude de trois projets de décrets d’application de la loi Rilhac sur la direction d’école. L’ESSENTIEL Lecture d’une déclaration intersyndicale unitaire sur la réforme

Après la table ronde du 18 mars dernier à Rosny-Sous-Bois consacrée aux enjeux et perspectives de l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap, le

Bienvenue à l’école… La fin de l’année approche et des décisions de carte scolaire vont bientôt tomber ou sont déjà tombées. Avec une politique

Les professeurs des écoles, qu’ils soient à la classe normale ou à la hors-classe, peuvent prétendre à une promotion de grade. Le SNALC vous rappelle

En ces temps de questionnements sur l’avenir et ses possibilités dans notre profession, nombreux sont ceux qui s’interrogent sur les possibilités d’évolution ou même de

Il y a bien des façons de perdre son poste et le SNALC fait le point sur les différents cas de figure qui peuvent se

Notre ministre tente d’écoper à la petite cuillère une Éducation nationale à la coque percée. Début 2023, est-ce le moment de faire plus de ce

LES PROMOUVABLES Conditions d’éligibilité : Disposer de 3 ans d’ancienneté au 4ème échelon de la classe exceptionnelle au 31 août de l’année en cours. Être :

LES PROMOUVABLES Deux viviers permettent d’accéder au grade de la classe exceptionnelle : le vivier 1 fonctions et le vivier 2 parcours. Le

LES PROMOUVABLES Conditions : Avoir au moins 2 ans d’ancienneté dans l’échelon 9 de la classe normale au 31 août 2023 Ou être au 10ème

Rassemblons-nous pour que l’inclusion ne soit pas une illusion et que chaque enfant handicapé bénéficie d’une scolarisation adaptée

Article paru dans la revue Quinzaine Universitaire n°1475 du 17 mars 2023 Dans les années 90, le ministère mit en place des allocations IUFM, aides

Le SNALC vous invite à participer à la table ronde sur l’inclusion scolaire des enfants en situation de handicap : état des lieux et perspectives. 18 mars 2023 à 14h, salle des fêtes de Rosny sous bois (93).

Avec, en 2020, l’arrivée du logiciel MVT1D régissant le mouvement intra-départemental des professeurs des écoles, ces derniers ont eu des raisons de s’inquiéter

Quand l’augmentation des complémentaires santé engloutit les 15 euros de PSC Depuis le 1er janvier 2022, notre employeur nous rembourse une partie de notre

L’article 6 de la Loi Rilhac a acté des changements concernant la rédaction du PPMS (Plan Particulier de Mise en Sureté) et des responsabilités qui

En janvier 2023 a été publié le rapport de l’IGESR sur l’Appropriation des évaluations nationales CP,CE1 et sixième dans le pilotage des circonscriptions du premier

Après des années de déni et de relativisme des pouvoirs publics et des médias, plus personne ne conteste désormais la faiblesse des rémunérations que le

Mardi 28 février 2023, une collègue AESH a été violemment agressée par un élève de 3ème du collège Monod à Ludres, à l’heure du déjeuner.

Les premiers groupes de travail sur les évolutions imminentes en primaire comme au collège ont montré que l’immense majorité des syndicats s’oppose à l’idée que l’enseignement, ses pratiques et

La note de service du 10 janvier 2023 intitulée Un plan d’action pour l’école maternelle : donner à tous les élèves les bases de leur réussite et garantir leur

Mouvement intra-départemental 2023 Le mouvement intra-départemental est en préparation dans chaque département. Une fois le CSA SD carte scolaire de votre département passé, votre

Article paru dans la revue Quinzaine Universitaire n°1475 du 17 mars 2023 L’article L 411-2 du code de l’éducation modifié par la loi Rilhac change

Le SNALC a été reçu début janvier par l’Inspection Générale dans le cadre d’un travail d’évaluation sur la réforme PPCR qui n’avait pas encore été

Le SNALC a écouté les propos du ministre Pap N’Diaye ces dernières semaines et lu les projets ministériels. Entre pacte enseignant, renforcement de la maîtrise des savoirs

Après le projet Delevoye et la retraite à points, le problème des retraites des PE n’est toujours pas considéré comme il se doit dans ce

Cela fait des années que le SNALC tire la sonnette d’alarme pour attirer l’attention sur la souffrance des professeurs des écoles. En 2023, les chiffres

Depuis de nombreuses années, notre institution s’est trouvé deux passions : créer des comités ou des conseils et limiter la liberté pédagogique des professeurs. Elle vient

Dossier paru dans la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1473 du 27 janvier 2023. Dossier coordonné par Anne MUGNIER, membre du Bureau national chargée des

Suite à un vote du dernier bureau national et au communiqué “Retraites : travailler plus pour dégrader plus“, le SNALC participe à la grève du

La note de service du 27 juillet 2022 a généralisé l’expérimentation qui prévoyait que chaque élève bénéficie d’au moins 30 minutes d’Activité Physique Quotidienne (APQ).

Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1472 du 9 janvier 2023 Dossier coordonné par Sébastien VIEILLE, secrétaire national du SNALC chargé

Congé de proche aidant élargi : ce qui change. Le congé de proche aidant est un dispositif qui permet à tout professeur des écoles de s’occuper d’un proche

Et si la démotivation éprouvée par les professeurs des écoles n’était pas seulement du fait d’élèves problématiques et de parents conflictuels ? En 2022, le SNALC

Le SNALC est opposé aux évaluations d’école et a réclamé leur arrêt définitif en intersyndicale. Pour le SNALC, ces évaluations sont un moyen à peine

La dernière réforme de la formation initiale a repoussé le CRPE en fin de master, accentuant le manque d’attractivité du professorat des écoles, mais également le taux de désenchantement.

Le 25 octobre dernier, le SNALC a été reçu en audience1 au ministère pour un bilan sur l’école inclusive. Ce dernier nous a été présenté comme un