PLP : de l’intérêt d’exercer en CFA
Réforme des lycées professionnels oblige, des collègues PLP se posent de plus en plus souvent la question de changer de cap pour d’autres horizons, ou d’autres publics. Les possibilités sont diverses : postuler dans le privé, demander un détachement dans un autre ministère, ou encore muter sur un poste gagé vers un CFA public, par exemple. Le SNALC vous informe sur ce […]
Personnels ATSS : s’informer contre les dérives
Les colloques qu’organisent les responsables du SNALC dans les académies permettent de rencontrer beaucoup d’adhérents et de collègues et d’entendre des récits qui étonnent toujours même ceux qui ont une longue expérience syndicale. Ainsi, une adjointe d’administration se voit menacée de suppression de la pause de 20 minutes si elle ne se montre pas assez obéissante alors que cette pause quotidienne est obligatoire […]
Des primes REP et REP+ au rabais pour les AED et les AESH
Après un arrêt du conseil d’État élargissant l’octroi des primes REP et REP+ aux AED, notre ministère a préféré devancer une décision similaire pour les AESH. Il a donc décidé que les primes REP et REP+ seraient également versées aux AESH, à compter du 1er janvier 2023, comme pour les AED. Toutefois, lorsque le SNALC prend connaissance du projet d’arrêté, il est […]
EAFC : enliser l’accès à la formation continue ?
La crise des recrutements et l’arrivée de personnels contractuels d’horizons divers d’une part, et celle des personnels de Jeunesse et Sports de l’autre, nécessitent peut-être une approche globale de la formation. Pourtant les nouvelles Écoles Académiques de Formation Continue délaissent la majorité des personnels qui ont des besoins. Les plans académiques de formation (PAF) n’ont pas encore été remplacés dans leur richesse et leur […]
Concours exceptionnels de recrutement dans le premier degré : pondus vite et mal
Suite à l’annonce de Pap NDIAYE, fin août, le SNALC a pris connaissance mi-octobre du projet de décret relatif à la création de concours académiques exceptionnels de recrutement dans le corps des professeurs des écoles. Si le délai entre la com’ du ministre et le passage aux actes a été très court, le ministère est resté très fidèle à lui-même […]
Créons, innovons, expérimentons… tartempions !
Serions-nous à nouveau en train de changer de mode dans l’Éducation nationale ? Après la bienveillance, tant rabâchée, il semblerait que « l’innovation » soit devenue la nouvelle reine des communiqués et injonctions hiérarchiques. Vous n’en avez pas encore entendu parler ? Pourtant, des rectorats, comme à Reims, mettent en place des journées académiques de l’innovation pour « installer les Bonheurs à l’Ecole » (sic), […]
Lycée 4.0 : la Région tient les cordons de la bourse et tire les ficelles
Le Lycée 4.0, sacre de la machine comme outil pédagogique, a été mis en place dans l’Académie de Nancy-Metz en 2019. La Région Grand Est a équipé chaque lycéen d’un ordinateur, qui devient sa propriété à la fin de ses études secondaires. Et avec une grande libéralité, elle lui fournit chaque année, outre l’ordinateur, les licences (valables un an) de ses manuels numériques bien sûr. C’est un investissement colossal. […]
Évaluer pour évaluer ?
La circulaire de rentrée 2022 a annoncé l’entrée de l’Éducation nationale dans l’ère de « la culture de l’évaluation». Des évaluations nationales sont maintenant expérimentées en CM1 et les écoles se retrouvent également sous l’obligation d’une évaluation d’école, qui dans sa démarche et ses dérives évidentes, est rejetée par le SNALC. Fin septembre 2022, une réunion du Comité consultatif du […]
Le comité consultatif du conseil d’évaluation de l’école: la mise au point du SNALC
Le Conseil d’évaluation de l’École (CEE) veille à la cohérence des évaluations nationales, donne un avis sur leurs méthodologies et leur cadre – en toute indépendance – et établit des synthèses publiques. En son sein, le comité consultatif est composé de 10 représentants syndicaux, 10 représentants des parents et des élèves – du public et du privé, 10 représentants des collectivités territoriales, 10 du […]
Lisez la DEPP (Monsieur le ministre)
Alors que le ministre de l’Éducation nationale commettait une déclaration dans laquelle il disait envisager de faire surveiller la pause méridienne par les professeurs – sans doute du « travailler plus pour gagner plus » – sortait une note de la DEPP qu’il aurait dû lire sept fois avant d’ouvrir la bouche. Connaissez-vous la DEPP […]
QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1470
ÉDITO : DES ÉLECTIONS À L’ÉPREUVE DU RÉEL Le ministère de l’Éducation nationale possède une particularité étonnante : il documente scientifiquement l’échec de sa politique. On le constate une fois encore dans deux notes d’information publiées récemment par la DEPP (Direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance). Ces enquêtes — de grande qualité […]