
« Choc des savoirs » : piège fatal pour les LCA en collège
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Sommaire Système éducatif : une année pour éviter le mur ? À l’heure où nous rédigeons ce dossier, la situation politique teintée d’incertitudes et d’inquiétudes
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Ce mardi 21 mai 2024, le SNALC s’est adressé au Directeur Générale des Ressources Humaines du Ministère de l’Éducation Nationale pour que les académies cessent
POUR QUE LES GROUPES AIENT LA CLASSE Mise en œuvre du « choc des savoirs » Cela n’aura échappé à personne : le SNALC est favorable à
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Comme nous le craignions, la réforme et la mise en oeuvre de groupes de niveaux en français et maths en 6e et 5e mettent en danger
La rumeur bruissait sur les réseaux sociaux depuis la semaine du 12 février : la parution du nouveau programme limitatif était imminente. Dans certaines académies, un pré-projet
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Au Conseil Supérieur de l’Éducation, contre vents et marées, le SNALC a tenté d’améliorer la réforme à venir sur le collège. Loin des postures dogmatiques, le SNALC
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En 2001, Sciences Po lançait les Conventions Éducation Prioritaire (CEP) dans certains lycées ZEP (1) pour permettre aux élèves de milieux modestes d’intégrer des parcours sélectifs. La formation hors emploi du
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