Syndicat national des lycées, collèges, écoles et du supérieur

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La surveillance des récréations

La récréation est plutôt perçue comme un moment de détente pour les enfants. Cependant, il ne faut pas oublier que, selon l’observatoire de la MAE, 66 % des accidents scolaires ont lieu dans la cour. Une déclaration d’accident est alors à compléter par le directeur et l’enseignant de service afin de pointer les éventuelles responsabilités des acteurs (élèves, enseignant…) ou du contexte (matériel, état de la cour…).  Selon l’article […]

Le cumul d’activités

Le PE peut, sous certaines conditions, exercer une autre activité, que ce soit par envie ou par nécessité. Cette activité doit être compatible avec son activité principale et ne doit affecter ni son exercice, ni porter atteinte à la neutralité du service public. Certaines activités peuvent être exercées sans autorisation, d’autres nécessitent une autorisation de cumul d’activités, quand d’autres ne sont pas envisageables. Le SNALC fait le […]

Portrait – Marc : « je ferai ma dernière rentrée en septembre 2023 »

Je m’appelle Marc et je suis enseignant dans le Nord ; je suis né en 1959 et je partirai à la retraite l’année prochaine.  C.G. : Bonjour Marc, avez-vous hâte de partir à la retraite ?  MARC :Oh oui ! Cela fait déjà quelques années que je décompte les jours car je sens les effets du métier peser sur mes épaules.  […]

Être brigade pour la première fois : que faut-il savoir ?

Parce qu’on ne choisit pas toujours d’être remplaçant, le SNALC vous donne quelques recommandations au moment du grand saut.    LES DIFFÉRENTS TYPES DE POSTE  Il existe 2 grands types de postes de Titulaires Remplaçants (TR) : le remplaçant en Zone d’Intervention Locale (sur des remplacements plutôt courts au sein d’une circonscription) et le remplaçant de brigade départementale nommé sur tout type […]

Prérentrée : un jour ou deux ?

Le SNALC reste vigilant aux déclinaisons que certains IEN apportent à la « seconde journée de prérentrée » pour ne pas voir se multiplier les élucubrations fiévreuses autour de ce dispositif plus ou moins cadré.    PLUS DE LATITUDE, BON SANG !  La formulation « deuxième journée de prérentrée » est impropre car il est prévu par l’arrêté du 15 […]

Comment planifier les 108 h pour toute une école ?

Attention, cet exemple est à adapter à chaque école, à chaque situation.  Contrairement à ce qui nous est dit parfois, chaque équipe enseignante a la possibilité de planifier de façon autonome 48 h sur les 108 h de réunions prévues par le décret n° 2017- 444.  Il est très important d’établir cette programmation en début d’année afin d’anticiper les futures demandes institutionnelles. Le directeur peut ainsi convenir, après […]

Les obligations règlementaires de service

Il est toujours utile de connaître les textes réglementaires concernant notre profession, surtout que la hiérarchie a parfois la fâcheuse tendance à en faire une interprétation qui l’arrange. Notre temps de travail, objet de nombreux fantasmes, découle de nos obligations réglementaires de service qui sont définies par le décret n°2008-775 modifié par le décret n° 2017- 444.  Ainsi, nous sommes tenus d’assurer un service d’enseignement de […]

Une hausse de salaire à la rentrée 2023, vraiment? 

LA PARTIE FIXE DITE DU « SOCLE »  Chaque enseignant verra son indemnité de suivi et d’accompagnement des élèves (ISAE) augmentée de 96 € net par mois. Rappelons qu’une indemnité ne compte pas pour la retraite.    LA PARTIE VARIABLE DITE DU « PACTE »  Si vous souhaitez faire des heures supplémentaires et travailler plus, le ministère vous propose de signer « le […]

Le Pacte des dupes

Nous sommes mal payés. Face à ce constat que même la Cour des comptes et le Sénat ont établi, tous les ministres ont fait des promesses. En guise de choc d’attractivité, encore une formule de communicants (eux sont payés, fort bien), le Ministre nous jette quelques miettes et pense qu’avec de la communication, nous serons dupes. L’annonce de 10 % d’augmentation pour tous sans contreparties, ce qui était déjà insuffisant, est évidemment un mensonge grossier.  Car […]

Le SNALC et le premier degré

Je suis très heureux et très fier de vous présenter le tout premier numéro d’une longue série de Quinzaines universitaires entièrement consacrées au premier degré.  Il y a plus d’un siècle, en 1919, était publiée la première Quinzaine universitaire. Le SNALC était alors un syndicat exclusivement du second degré et il le restera jusque dans les années 2000. Cette Quinzaine universitaire premier degré, c’est un […]

Conseil d’évaluation de l’école : fleuron de la liberté pédagogique « collective » ? 

Pour justifier de l’existence d’un dispositif contestable et à défaut d’arguments déontologiquement -ou pédagogiquement ici- recevables, il est toujours possible de recourir à la mauvaise foi.  C’est ainsi que l’on nous expliquait le 31 mai dernier au Comité Consultatif du Conseil d’Évaluation de l’École que le cadrage opéré par les évaluations d’écoles et d’EPLE ne nuisait en rien à la liberté pédagogique des […]

Le régime et le service des alternants en EPS

Au moment des calculs des moyens de fonctionnement des établissements, des affectations d’alternants d’EPS soulèvent quelques questions qu’il convient d’éclaircir.  Pour rappel, les professeurs contractuels alternants inscrits en master MEEF (métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation) ont la possibilité de suivre un parcours alliant études et enseignement sous la forme d’un contrat de travail de 12 mois, sans période d’essai, conclu par les rectorats et […]

PLP, refusez de devenir les tâcherons de l’éducation nationale

Ne signez pas le pacte PLP, même sécable.    Pourquoi un « Super Pacte » en Lycée Professionnel ?  Il va financer des heures de cours et, essentiellement, le développement des formations Bac + 1 et CAP + 1 : formations complémentaires d’initiative locale (FCIL) et mentions complémentaires (MC).   Ces formations ont un cadre réglementaire très souple et privilégient les périodes de formation […]

En colère avant la retraite !

Nos collègues sur le départ en retraite sont en colère : Ils ont déposé, comme l’exige la loi, leur demande de départ en retraite six mois à l’avance. Pour répondre aux besoins des rectorats, ils l’ont même fait près d’un an à l’avance. Ils comptaient partir après le 1er septembre 2023, en octobre ou en novembre… leur nombre de trimestres cotisés dûment atteint et ils s’apprêtaient à le faire d’autant plus sereins […]

AESH, AED et autres contractuels : un kit de secours « pouvoir d’achat »

Que vous soyez AED, AESH, contractuels enseignants, CPE, Psy-EN, administratifs…, certaines mesures de « revalorisation » annoncées le 12 juin dernier par le ministre de la Fonction publique, Stanislas Guerini, vous concernent.  Hausse du point d’indice de 1,5 % à compter du 1er juillet 2023 (la revalorisation précédente du point d’indice avait été de 3,5 % au 1er juillet 2022). Le point d’indice passera donc […]

Le Pacte mais toujours pas de Pactole

Le Pacte est l’illustration de la méconnaissance voire du mépris de la réalité du métier de personnel de direction. Le transfert de différentes missions (examens, paie…) des services académiques vers les établissements, à moyens humains constants, a considérablement augmenté la charge de travail du Perdir. Qu’importe, ce dernier, en véritable couteau suisse prend encore du […]

Flou, compliqué et dangereux : bienvenue au collège

Notre école et notre profession sont en souffrance.
Mal payés, mal considérés, exploités, les professeurs des
écoles sont à bout, mais le ministère leur en demande toujours plus, avec des mesures présentées comme
étant la panacée.

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1479

ÉDITO : UN COLLÈGE FLOU FLOU FLOU Le ministre l’avait dit au SNALC en septembre dernier : « le collège est l’homme malade du système ». C’est pourquoi, visiblement, on a décidé de l’achever, de peur qu’il souffre trop. Mais contrairement aux réformes « traditionnelles », comme celle, fumeuse, de 2016, l’actuelle réforme du collège n’est pas cadrée dans […]

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1479 – école

ÉDITO : DÉFENDRE NOTRE ÉCOLE Pour le SNALC, le système scolaire vit actuellement sa plus grande crise. La particularité de cette crise, c’est qu’elle n’est pas causée par des facteurs extérieurs, mais bien par une destruction qui vient de l’intérieur. Et ce phénomène a un impact considérable sur l’école primaire. Il n’y a pas si […]

Un collège flou flou flou

Le ministre l’avait dit au SNALC en septembre dernier : « le collège est l’homme malade du système ». C’est pourquoi, visiblement, on a décidé de l’achever, de peur qu’il souffre trop.

Défendre notre École

Pour le SNALC, le système scolaire vit actuellement sa plus grande crise. La particularité de cette crise, c’est qu’elle n’est pas causée par des facteurs extérieurs, mais bien par une destruction qui vient de l’intérieur. Et ce phénomène a un impact considérable sur l’école primaire.

Reclassement hors classe et classe exceptionnelle : quel sera votre salaire ?

CERTIFIES, PLP, P-EPS, CPE, PSY-EN, PE RECLASSEMENT APRES PASSAGE A LA HORS CLASSE RECLASSEMENT APRES PASSAGE A LA CLASSE EXCEPTIONNELLE Document en attente Le tableau de reclassement des certifiés et assimilés à la classe exceptionnelle sera bientôt en ligne… Merci de votre patience 🙂 × Rejeter l’alerte AGRÉGÉS RECLASSEMENT APRES PASSAGE A LA HORS CLASSE […]