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Enquête SNALC langues anciennes printemps 2026 : premiers résultats

Le SNALC a interrogé les professeurs enseignant les langues anciennes et a récolté 312 réponses, 226 en collèges et 86 en lycées, majoritairement de professeurs de lettres classiques, de toutes les académies. Nous remercions tous les collègues qui ont pris quelques instants pour répondre. HORAIRES DE LCA Sans surprise, ils sont extrêmement variables, allant de […]

Enseignement supérieur privé : réguler, vraiment ?

Le Sénat a adopté le 1er juin en première lecture le projet de loi de régulation de l’enseignement supérieur privé. Le secteur a en effet explosé : près de 800 000 étudiants, soit une hausse de 34 % en six ans. Ces établissements proposent Bachelors, Mastères ou MSc (Master of Science) – des dénominations qui […]

Éducation au numérique : une responsabilité à partager

Le 22 juin, l’UNESCO et le CLEMI ont publié Growing up in a Connected World: A Family Guide for the Digital Age. À travers ce guide destiné aux familles, une réalité s’impose : le numérique n’est plus un simple prolongement de l’École, il structure désormais la vie quotidienne des jeunes dans toutes ses dimensions. Pour […]

Numérique de l’éducation : erreur système

Le SNALC a été convié à deux réunions mi-juin sur le thème du numérique dans l’éducation. L’une s’est concentrée sur l’IA, l’autre sur l’examen d’un projet d’arrêté créant une attestation et une certification des compétences numériques pour les personnels. Ces deux rencontres ont été encore une fois l’occasion pour le Ministère de démontrer sa déconnexion […]

La force de l’âge : trop jeune pour le bac ?

La valeur n’attend point le nombre des années. Pierre Corneille Décidément l’Éducation nationale est parfois bien embarrassée avec l’âge de ses élèves. On se souvient de Mme Borne qui préconisait de les faire réfléchir à leur orientation dès la maternelle. Pour M. le ministre Geffray, c’est l’inverse. Qu’un élève de dix ans soit candidat au […]

Entrée en seconde : entre technocratie et injonctions paradoxales

Le SNALC a été auditionné le 8 juin au Ministère au sujet d’une note de service visant à favoriser la réussite des élèves entrant en seconde. Notre syndicat a montré qu’en l’état, ce texte était inacceptable et risquait de braquer les professeurs comme les chefs d’établissement. La mécanique administrative est bien en place. La note […]

L’essentiel et l’accessoire

L’édito du président   Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1515 du 10 juillet 2026 Combien pour un climatiseur ? Pour un désamiantage ? Pour une rénovation des locaux ? Combien pour un accompagnement réel et complet des élèves en situation de handicap ? Combien pour un fonctionnaire de catégorie A niveau bac+5, combien pour un AESH ? […]

C’est combien ?

L’édito du président Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1515 – école du 10 juillet 2026 Combien pour un climatiseur ? Pour un désamiantage ? Pour une rénovation des locaux ? Combien pour un accompagnement réel et complet des élèves en situation de handicap ? Combien pour un fonctionnaire de catégorie A niveau bac+5, combien pour une […]

Corps de fonctionnaires pour les AESH : compte rendu du 8 juillet 2026

Échange consacré aux AESH entre le SNALC et le ministère Compte rendu du SNALC du 8 juillet 2026 LE THÈME Création d’un corps de fonctionnaires pour les AESH. L’ESSENTIEL Suite au groupe de travail (GT) du 15 juin dernier dédié aux conditions d’exercice des AESH et à la réflexion engagée sur l’éventuelle création d’un corps […]

La « pause fraicheur » du ministre : quand une bonne intention entraîne une rupture d’égalité entre candidats.

Alors que la canicule a lourdement éprouvé les organismes durant les épreuves du DNB 2026, les réponses improvisées du ministère de l’Éducation nationale ont mis en lumière l’abandon thermique de nos établissements dénoncé par le SNALC depuis plusieurs années[1]. Entre rupture de l’égalité républicaine et épuisement des élèves à besoins particuliers, retour sur un fiasco […]

MA, vous n’êtes pas seuls ! Le SNALC vous protège

Aujourd’hui, la précarisation de l’emploi, quel qu’il soit, semble être devenue la norme. Privé, Public : il n’y a plus fondamentalement de différences significatives. La gestion des personnels de l’Éducation nationale est calquée sur l’entreprise privée. Le recours aux CDD (Contrat à Durée Déterminée) dans les établissements privés sont désormais fréquents et le ministère y […]

Canicule : une prise de conscience bienvenue, mais bien tardive

Le week-end des 20 et 21 juin 2026 marque sans doute un tournant dans la manière dont l’Éducation nationale aborde la question des fortes chaleurs. Réunions de crise avec les recteurs, échanges avec les organisations syndicales, aménagements d’horaires, fermetures d’établissements, reports d’épreuves : le ministère affiche désormais clairement une priorité, celle de la protection des […]