Conflits et RPS : attention danger !
Aborder la question des conflits (avec élèves, familles, hiérarchie et parfois avec ses pairs), c’est également parler des risques psychosociaux. Mais avant d’aller plus loin, il convient d’en donner une définition[1]. « Les risques psychosociaux (RPS) correspondent à des situations de travail où sont présents, combinés ou non : du stress (…) des violences internes […]
Les situations conflictuelles dans le premier degré
Dans le premier degré, conflits et remise en question de l’autorité du professeur sont monnaie courante. Contrairement au second degré, la gestion de classe rencontre rarement des débordements de violence de la part des élèves envers les professeurs. Les conflits trouvent principalement leur origine dans le relationnel de plus en plus tendu avec les parents […]
GESTION DE CLASSE : UNE QUESTION INDIVIDUELLE ET PROFESSIONNELLE
Ce thème est traité en formation continue ou durant les années INSPE. Mais souvent, cela confine à ce que le jargon nomme « une analyse de la pratique ». On fait un tour de table et un formateur juge puis donne des trucs et astuces. Certains ont leur intérêt. L’on peut citer, par exemple, le fait de […]
AGRESSION DE COMBS-LA-VILLE, UNE GESTION « MEDIATISEE » DES CONFLITS
Le 8 octobre dernier, une enseignante de 66 ans du lycée professionnel Jacques-Prévert à Combs-la-Ville (Seine et Marne) a été violemment projetée à terre par un élève qui tentait de sortir de sa salle de classe en plein cours. La scène, filmée par un camarade, est devenue virale. Quelques jours après, l’auteur de cet acte, […]