Syndicat national des lycées, collèges, écoles et du supérieur

Filtres génériques
Correspondance exacte uniquement
Rechercher dans le titre
Rechercher dans le contenu
Filtrer par Catégories
Sélectionner tout
Conditions de travail - Santé
Climat scolaire
Conditions matérielles et temps de travail
Pôle santé-handicap
Relations et climat au travail
Situation sanitaire
Souffrance et risques psycho-sociaux
Enseignement privé : nos articles
Privé : contes et légendes
Juridique
Le premier degré
Brèves
Carrière des PE
Classe
Droits et devoirs
Education prioritaire
Fonctions dans l'école
Inclusion
Infos pratiques
Lettres électroniques école
Mobilité
Pédagogie
Positions et revendications
Rémunérations, retraites
Risques, sécurité, souffrance
Le second degré
Collège
Education prioritaire
Examens, évaluation
Lycée général et technologique
Lycée professionnel
Programmes & disciplines
Le SNALC
Action syndicale
Communiqués de presse
Comptes rendus
Courriers
Déclarations du SNALC
Enquêtes et sondages
Grèves, manifestations
Le SNALC en intersyndicale
Pétitions
Représenter le SNALC
Avantages-SNALC
Avantages - cadeaux
Avantages - quotidien
Avantages - sorties
Avantages - vacances
Elections professionnelles
L’édito du président
Le SNALC dans les médias
Qui sommes-nous ?
Vidéo-SNALC
Le supérieur
Les Actualités
Les dossiers
« Choc des savoirs »
Dossiers du mois
École inclusive
Laïcité et valeurs de la République
Réforme du lycée
Rémunérations
Grenelle et agenda social
Les métiers
AED
AESH
AESH : Contrat
AESH : Droits et devoirs
AESH : Infos en bref
AESH : Le SNALC s’adresse au ministre
AESH : Métier et carrière
AESH : PIAL et inclusion
AESH : Positions et revendications
AESH : Protection des personnels
AESH : Rémunération et retraite
Contractuels enseignants, CPE, Psy-EN
Contractuels : Contrats
Contractuels : Droits et devoirs
Contractuels : Infos en bref
Contractuels : le SNALC s'adresse au ministre
Contractuels : Métier et concours
Contractuels : Positions et revendications
Contractuels : Protection des personnels
Contractuels : Rémunération et retraite
CPE
Enseignants d’EPS
EPS : 1er degré
EPS : examens
EPS : formation - STAPS
EPS : pédagogie et enseignement
EPS : programmes
EPS : protection et revendications
EPS : situation sanitaire
EPS : UNSS
Enseignants du supérieur
Personnels administratifs
Personnels BIATSS
Personnels d’encadrement
Personnels de santé
Personnels ITRF, Bibliothécaires
Personnels sociaux
Professeurs agrégés, certifiés, PLP
Professeurs des écoles
Psy-EN
Les parcours - la carrière
Congés, disponibilité, temps partiel
Échelons, corps, grade
Formations, concours, stagiaires
Mutations, détachement
Retraite
Nos publications
Autres publications
La revue Quinzaine universitaire
Les éditions du SNALC
Les fiches info-SNALC
Les guides
Les lettres électroniques

20 minutes –  Comment améliorer la sécurité des établissements scolaires ?

« Nous ne sommes pas défavorables à l’idée d’installer des portiques aux entrées. Cela permettrait de régler certains problèmes, mais pas tous. » Maxime Reppert Vice-président du SNALC Après l’assassinat par un homme radicalisé d’un enseignant, le gouvernement tente de trouver le moyen d’améliorer la protection des écoles, collèges et lycées. Maxime Reppert, vice-président du […]

20 minutes –  Pourquoi la crise du recrutement des enseignants s’aggrave ?

« Les trois disciplines qui sont structurellement compliquées sont les maths, l’allemand et les lettres classiques. Mais on voit que certaines disciplines qui n’étaient pas touchées par le phénomène, comme les SES, commencent à l’être. » Jean-Rémi Girard Président du SNALC La crise du recrutement s’aggrave, Jean-Rémi Girard, président du SNALC, explique les raisons de […]

Le Drenche – une bonne solution pour pallier le manque de professeurs ?

«Quelle image de notre profession donne-t-on si n’importe qui ou presque peut devenir professeur après un entretien de 30 minutes ? Imaginez si je prétendais devenir vétérinaire parce que j’ai un chat…» Jean-Rémi Girard Président du SNALC L’académie de Versailles recrute en partie ses enseignants via de courts entretiens oraux. Jean-Rémi Girard, président du SNALC, dénonce […]

Le Figaro – Job dating et dévalorisation de la fonction publique

« Il faut signaler qu’un enseignant est un fonctionnaire de catégorie A, qui a Bac+5, quasiment ce que l’on peut faire de plus beau, et un enseignant est payé en moyenne 1000 euros de moins qu’un autre fonctionnaire de catégorie A de l’État.. » Jean-Rémi Girard Président du SNALC L’académie de Versailles recrute en partie […]

Le Figaro – Enseignement des mathématiques au lycée: « un virage à 180 degrés»

« Si je devais résumer la politique éducative de ce quinquennat, je dirais qu’il y a surtout eu beaucoup de com’, mais peu d’écoute.» Jean-Rémi Girard Président du SNALC Jean-Michel Blanquer a suggéré d’ajouter des mathématiques au tronc commun en Première et Terminale, alors qu’il avait rendu cet enseignement optionnel avec la réforme du lycée. […]

Gestion de classe, conflits et autorité

Les événements médiatiques de ces dernières semaines – agression de Combs-la-Ville, anniversaire de la mort de notre collègue Samuel Paty mettent en lumière un aspect de notre métier, souvent méconnu ou sous-estimé du grand public : les conflits et leurs conséquences. Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1458 du 15 novembre […]

Inclusion : une utopie qui fait souffrir

De l’intégration à l’inclusion, la prise en charge des élèves handicapés et/ou malades a bien changé. D’une logique d’exclusion il y a un siècle, on a glissé vers l’intégration  puis l’inclusion. Celle-ci concerne les élèves mais aussi les personnels. Mais cette politique peut-elle réussir si elle est essentiellement motivée par des mesures d’économies budgétaires ? […]

Projet d’évaluation : une audience pour «remettre les pendules à l’heure»

Le SNALC a échangé ce mercredi 6 octobre 2021 avec Edouard GEFFRAY, Directeur de l’Enseignement Scolaire (DGESCO), et Brigitte HAZARD, Inspectrice Générale. Lors de cette rencontre, après avoir rappelé son opposition au contrôle continu, le SNALC a montré en quoi la mise en place du projet d’évaluation, souvent appelé Projet Local d’Évaluation (PLE), pose problème […]

Réforme du lycée : faisons le point

Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1456 du 10 septembre 2021 Dossier rédigé par Sébastien VIEILLE, secrétaire national du SNALC chargé de la pédagogie.Avec la contribution de Laurent BONNIN, secrétaire national du SNALC chargé de l’EPS et de Sylvie CHIARIGLIONE, membre du Bureau national. Au menu dans ce dossier… FAIRE LE […]

Passation du grand oral : grandeur et décadence

Le SNALC avait annoncé que la mise en place du Grand Oral serait très complexe. Un oral avec deux membres de jury, dont un doit être l’expert dans une des spécialités de l’élève est intrinsèquement problématique. Y a-t-il eu anticipation ?! UN ENVOI DE CONVOCATIONS ALÉATOIRE Le week-end précédant l’épreuve, des collègues reçurent un mail […]