Budget : l’éducation n’est pas une variable d’ajustement

Communiqué de presse du SNALC du 15 juillet 2025 Le SNALC a suivi l’intervention du premier ministre concernant l’ensemble des pistes envisagées pour le budget 2026. Pour le SNALC, plusieurs mesures concernant notre système éducatif et les personnels qui y exercent vont aggraver la crise que nous connaissons depuis plusieurs années. L’« année blanche », traduite […]
Avantages-SNALC : des prix doux pour vos vacances

Depuis 10 ans qu’il existe, le dispositif AVANTAGES-SNALC négocie pour vous des réductions auprès de nombreux partenaires. Pour cet été, préparez vos vacances avec style et liberté. Voyagez avec élégance Profitez de réductions sur les bagages Delsey, marque française emblématique. Solides, pratiques et design : vos valises seront prêtes à vous suivre partout cet été. […]
QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1503

ÉDITO : ANTICIPER Jean-Rémi GirardPrésident du SNALC Anticiper. Un verbe peu connu dans notre pays, visiblement, puisque l’État semble découvrir l’existence d’épisodes caniculaires alors que les personnels sont déjà en train de les vivre. Heureusement, les réponses sont à la hauteur : un e-mail de conseils dont la moitié ne sont pas applicables, et un numéro […]
Anticiper

L’édito du président Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1503 du 11 juillet 2025 Anticiper. Un verbe peu connu dans notre pays, visiblement, puisque l’État semble découvrir l’existence d’épisodes caniculaires alors que les personnels sont déjà en train de les vivre. Heureusement, les réponses sont à la hauteur : un e-mail de conseils […]
L’École est un investissement

L’édito du président Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1503 – école du 11 juillet 2025 Anticiper. Un verbe peu connu dans notre pays, visiblement, puisque l’État semble découvrir l’existence d’épisodes caniculaires alors que les personnels sont déjà en train de les vivre. Heureusement, les réponses sont à la hauteur : un e-mail de […]
QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1503 – école

ÉDITO : L’ÉCOLE EST UN INVESTISSEMENT J-Rémi GirardPrésident du SNALC Anticiper. Un verbe peu connu dans notre pays, visiblement, puisque l’État semble découvrir l’existence d’épisodes caniculaires alors que les personnels sont déjà en train de les vivre. Heureusement, les réponses sont à la hauteur : un e-mail de conseils dont la moitié ne sont pas applicables, et […]
Corrections du DNB en français : alerte rouge sur la maltraitance institutionnelle

Avec 40°C à l’extérieur et 36°C dans les salles de correction, les conditions s’annonçaient déjà éprouvantes dans ce centre de l’académie d’Aix-Marseille. On aurait pu s’attendre à un minimum d’attention : une distribution d’eau, des ventilateurs ou à défaut quelques mots d’encouragement avant d’entamer le marathon de correction. Plus de 30 rédactions, 30 questionnaires de […]
La fourniture gratuite d’EPI aux personnels est obligatoire

Le SNALC est souvent saisi sur l’absence ou la non-conformité des équipements de protection individuelle (EPI). Pourtant, les chefs d’établissement n’ont pas le choix : ils sont tenus d’en garantir la fourniture gratuite aux personnels, et chaque manquement est un manquement grave à leurs responsabilités. Le Ministère de l’Éducation nationale est l’employeur des personnels affectés […]
Où l’on reparle des retraites

En application de la réforme du 14 avril 2023, non seulement il faut 172 trimestres soit 43 ans (loi Touraine) pour une carrière complète c’est-à-dire sans décote, mais encore devoir atteindre l’âge légal de 64 ans d’ici 2030. Or, pour les fonctionnaires et en particulier pour les professeurs, le SNALC considère que c’est pure hypocrisie : […]
AGS : attention à la gestion de vos services !

Avec le recul progressif de l’âge de la retraite, il est essentiel de bien établir l’ancienneté générale de service (AGS) qui détermine directement les droits à la retraite. La retraite d’un fonctionnaire est calculée à partir de sa durée d’assurance retraite (durée minimum pour prétendre au bénéfice de la retraite sans décote) et de sa […]
EMI : le SNALC appuie les fondements du socle

Bien que le SNALC n’apprécie pas le projet de socle dans son ensemble, il soutient la mise en œuvre des priorités qui y sont définies en matière d’éducation aux médias et à l’information, devenue un enjeu citoyen central dans notre société. Dans un monde où l’information circule sans filtre, l’EMI, adossée à une solide maîtrise […]
Conseil d’évaluation de l’école : évaluer pour mieux ignorer

Le SNALC a récemment assisté à la réunion du Comité consultatif du Conseil d’évaluation de l’école qui portait sur le cadre des évaluations des établissements des 1er et 2d degrés pour la rentrée 2025 : les modalités prévues suscitent toujours de vives inquiétudes. Dans le 1er degré, le dispositif alourdit considérablement la charge de travail des […]
Une réforme majeure de l’école inclusive ?

Une proposition de loi (PPL) visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers (EBEP) a été adoptée par l’Assemblée nationale, le 5 mai (86 « pour », 29 « contre »), puis par le Sénat, à l’unanimité, le 19 juin. Mais le 1er juillet, la commission mixte paritaire (procédure accélérée) a […]
Groupes au collège : le bilan du SNALC

En novembre 2024, le SNALC avait mené une enquête intermédiaire pour dresser un état des lieux après deux mois de mise en place des groupes au collège. Il avait constaté que ce dispositif n’était guère apprécié par les professeurs de collège (voir les résultats de l’enquête SNALC). À l’approche de la fin de l’année, le […]
Strasbourg : poudre d’amiante et poudre aux yeux

Ce texte a été rédigé d’après une situation observée dans l’académie de Strasbourg. Dans l’Éducation nationale, certaines formations à destination des enseignants frisent l’absurde, à commencer par celle portant sur les risques liés à l’amiante. Destinée aux membres du CSA de l’académie de Strasbourg ou de la formation spécialisée (ex-CHSCT), elle illustre parfaitement le décalage entre bureaucratie […]
« Parcours en Y » en LP : l’épreuve du réel, entre improvisation et hypocrisie

Dans le cadre de la réforme de la voie professionnelle présentée en mai 2023, un « parcours différencié » de six semaines, dit aussi « parcours en Y », est désormais proposé aux élèves de terminale Bac pro, afin de mieux les préparer à la poursuite d’études ou à l’insertion professionnelle. L’intention est louable et […]
Parcours Y : résultats de l’enquête du SNALC

Selon l’enquête du SNALC menée entre le 26 juin et le 3 juillet 2025, l’instauration du parcours Y a, de l’avis presque unanime des PLP, dégradé leurs conditions de travail et pénalisé les élèves. La grande majorité des enseignants réclame désormais l’abrogation pure et simple de ce dispositif. Impact sur les PLP Charge de travail […]
Projets de programme de français du cycle 4 : ce que l’on conçoit bien s’énonce clairement

Par la poésie, l’invitation au voyage se démultiplie : l’exploration des horizons réels ou imaginaires jouxte celle des continents intérieurs, toutes deux sublimées par le dépaysement langagier. (p.14) On ne regrettera certes pas les programmes de 2015 inaugurant la structuration du programme de littérature autour de thèmes au détriment des périodes, mouvements littéraires ou auteurs. On […]
Le Cned et parcoursup

Le Cned, établissement bien connu, permet de suivre un enseignement à distance. Certains de nos élèves l’utilisent pour suivre une LVB non dispensée dans leur établissement. Si ce dispositif reste indispensable pour la scolarité de nombreux élèves, il n’assure pas l’égalité de traitement entre eux : alors que la plupart suivent leur LVB en classe, […]
Santé mentale des jeunes : le rôle de l’EPS

L’adolescence est une période de fragilité psychique, accentuée de nos jours 1 par de multiples facteurs (éco-anxiété, réseaux sociaux, crise de l’autorité, jeux vidéos…). L’actualité récente révèle les conséquences les plus dramatiques de ce problème de société avec le port et l’utilisation meurtrière d’armes blanches. Face à ce terrifiant constat, le Ministère a lancé en […]
Projet de programmes de langues et cultures de l’Antiquité du cycle 4 : la descente aux Enfers

Damnés de la DGH, sisyphes roulant un caillou encore lesté par les contraintes du « choc des savoirs », les professeurs de lettres classiques ne sont pas épargnés. La publication du projet de programmes de LCA achève de vider de toute substance des disciplines déjà bien minées. Cultures de l’Antiquité : plus de projets, moins d’Antiquité Ces 37 […]
Choc des savoirs : derrière les horaires planchers, un piège fatal pour les LCA ?

L’arrêté du 15 mars 2024 constitue une avancée majeure pour les langues anciennes au collège. Il fixe, pour la première fois, un horaire plancher contraignant : au moins une heure hebdomadaire en 5e, deux heures en 4e et en 3e. Le SNALC salue ce texte structurant, qui reconnaît enfin la légitimité des LCA. Mais cette […]
L’IA : une amie qui vous veut du bien ?

Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1503 du 11 juillet 2025. Dossier rédigé par Eugénie de ZUTTER, présidente du SNALC de Champagne-Ardenne. Avec les contributions de Pierre VAN OMMESLAEGHE, président du SNALC de Toulouse et Laure BOULARD, trésorière du SNALC de Paris. Sommaire L’IA : une amie qui vous veut du bien […]
Les spécificités de l’affection de longue durée

Les maladies qui nécessitent un traitement prolongé sont considérées comme des « affections longue durée » (ALD). Le SNALC détaille les particularités de leur prise en charge Qu’est-ce qu’une ALD ? Une ALD est une maladie grave et/ou chronique nécessitant un traitement long, régulier et coûteux. C’est le médecin traitant qui prescrit toute demande de prise en charge. […]
Un bilan de la Cour des comptes biaisé aux entournures

Le 20 mai 2025 est paru le rapport de la Cour des compte « L’enseignement primaire : une organisation en décalage avec les besoins de l’élève »(1). Le SNALC apporte son éclairage en revenant sur des constats lacunaires et des recommandations hors sol – mais sous le prisme de la communication gouvernementale – censés améliorer le bien-être et […]
Les PAS ne sont pas la solution

Les pôles d’appui à la scolarité (PAS) ont été expérimentés dès 2024 dans quatre départements. Depuis, le Ministère n’a eu de cesse, à grands coups de communication, de pousser à la généralisation de ces pôles censés permettre une meilleure prise en compte des « besoins éducatifs particuliers de l’enfant, notamment de l’enfant en situation de handicap […]
L’école inclusive en 2025

Tout va formidablement bien en ce qui concerne l’école inclusive… Si on en croit la communication ministérielle. La seule nouveauté concerne la généralisation des PAS, là aussi dans la joie et la bonne humeur. Le SNALC n’a évidemment pas du tout la même lecture de la situation. Le Ministère qui poursuit une politique quantitative se […]
Évaluations d’écoles : beaucoup de bruit pour rien

Le SNALC a interrogé un panel de directeurs et directrices au sujet des évaluations d’école. L’exercice a démontré ce que dénonce le SNALC depuis 2021 : ces évaluations font beaucoup de bruit pour rien, générant des améliorations mineures et un travail énorme par rapport à la plus-value réalisée. Voici les quelques remontées récurrentes. UN EXERCICE CHRONOPHAGE […]
Le pilotage pédagogique : nouvelle peau de banane pour les directeurs

Déjà chargés de nombreuses et très diverses nouvelles tâches estampillées par la loi Rilhac, les directrices et directeurs sont considérés, semble-t-il, comme exceptionnellement doués de talents innés : les voilà désormais déclarés responsables du pilotage pédagogique de leur école et garants de bonnes pratiques pédagogiques. Le SNALC décortique les enjeux et les limites de cette nouveauté. Le […]
Pénurie de remplaçants: la situation s’aggrave

La fonction de remplaçant reste financièrement attractive pour beaucoup de PE. Or, obtenir un poste de brigade au mouvement n’est plus si simple, surtout si l’on recherche une spécialité (en REP+ ou sur formation continue). Malheureusement, ces spécialités convoitées sont amenées à disparaître au profit d’une généralisation des titulaires départementaux ou TD, bien plus pratiques à […]
Effectifs du primaire en baisse : un maillage territorial à repenser

La baisse démographique oblige à des opérations de carte scolaire de plus en plus fréquentes : fusions, fermetures ou primarisations d’écoles, RPI, TER, … Auditionné en avril 2025 par des sénateurs, le SNALC a soulevé les nombreuses problématiques inhérentes à la carte scolaire dans le premier degré, entre priorités nationales multiples (dédoublements en éducation prioritaire, plafonnements […]
Les vacances d’été, parenthèse de sérénité ?

L’année scolaire 2024-2025 s’est achevée dans une atmosphère lourde et étouffante : températures extrêmes dans les classes, remise en cause des rythmes scolaires, déploiement des PAS, fermetures de classes, pilotage « loi Rilhac », évaluations d’école stériles … La sérénité a bel et bien disparu de nos écoles, de nos classes, de notre quotidien de professeur des écoles. Même […]
CSA ministériel du 2 juillet 2025 : déclaration du SNALC

Madame la Ministre, Mesdames et Messieurs les représentants de l’administration, Mesdames et Messieurs les membres élus du comité, Anticiper. Un verbe peu connu dans notre pays, visiblement, puisque l’État semble découvrir l’existence d’épisodes caniculaires alors que les personnels sont déjà en train de les vivre. Heureusement, les réponses sont à la hauteur : un e-mail […]
Effectivité des 90 % en cas de congé de maladie : renvoyée aux calendes grecques…

Alors que nous vous annoncions dans notre article du 14 mars 2025 qu’en cas de congé de maladie ordinaire (CMO), le versement de seulement 90% du traitement serait effectif sur vos salaires à partir de la paye de juillet 2025, avec effet rétroactif au 1er mars 2025, le ministère vient de nous informer qu’il faudra finalement […]
Assises de la santé scolaire : compte rendu du 1er juillet 2025

Groupe de travail ministériel avec les organisations syndicales représentatives 1er juillet 2025 LE THÈME Présentation de la mise en œuvre des mesures des assises de la santé scolaire. Suite à l’annonce du 14 mai, il s’agit de confirmer et préciser les annonces faites par la ministre et se donner un calendrier de travail. L’ESSENTIEL Les […]
Vacances scolaires : le calendrier pour 2025-2026

Le calendrier scolaire 2025-2026 a été fixé par arrêté paru au Journal officiel le 8 décembre 2022. Sommaire Zones métropolitaines A, B, C et Corse Zone A : Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Dijon, Grenoble, Limoges, Lyon, Poitiers Zone B : Aix-Marseille, Amiens, Caen, Lille, Nancy-Metz, Nantes, Nice, Orléans-Tours, Reims, Rennes, Rouen, Strasbourg Zone C : Créteil, Montpellier, Paris, Toulouse, Versailles […]
Hors classe et classe exceptionnelle : contingents de promotions 2025

Les contingents et les taux de promotion montrent que les changements de grade sont loin d’être automatiques. Pour autant, comprendre les raisons d’une promotion – ou de son refus – est essentiel. C’est pourquoi votre section SNALC est à votre disposition pour vous expliquer les modalités de promotion, qu’il s’agisse d’estimer une date pour la hors classe […]
Reclassement hors classe et classe exceptionnelle: quel sera votre salaire ?

Les promotions de grade sont toujours établies au 1er septembre de l’année de promotion. Elles nécessitent un reclassement qui tient compte de l’échelon détenu dans le grade précédent. Pour vous permettre d’y voir plus clair, le SNALC vous propose des tableaux indiquant les montants perçus à l’occasion de chaque promotion de grade. Reclassement selon votre […]
Rémunération en congé de maladie ordinaire : report de la régularisation

Depuis le 1er mars 2025, l’indemnisation des agents publics en CMO est passée de 100 % à 90 % de leur rémunération durant les trois premiers mois de leur congé. Dans un message du 11 avril dernier, la DGRH du ministère de l’Éducation nationale avait informé les membres du Comité social d’administration que la rémunération […]
Dynamisation des carrières : c’est pour plus tard !

Report de la réduction de la durée de certains échelons de la classe normale et du déplacement des rendez-vous de carrière Dans le cadre d’une audience auprès de la DGRH aujourd’hui 25 juin 2025, nous avons pu avoir des informations sur le projet de décret présenté au CSAMEN du 6 mai 2025. Comme nous l’indiquions, […]
Parcours en Y en Terminale pro : enquête du SNALC

Bilan et proposition de contre-réforme Le SNALC cherche à mesurer l’impact de la mise en place du parcours Y en Terminale bac pro, tant pour les personnels que pour l’ensemble des élèves de lycée professionnel, et ce jusqu’aux épreuves de PSE et d’oral de projet prévues en juin 2025. Le SNALC tient également à collecter […]
Assises nationales GRETA : communiqué intersyndical du 24 juin 2025

Communiqué de presse de l’intersyndicale FSU – CGT Éduc’action – CFDT Education Formation Recherche Publiques – SE UNSA – SNALC Paris, le 24 juin 2025 Après des assises régionales qui se sont déroulées entre novembre 2024 et mai 2025, les assises nationales des GRETA ont eu lieu le 24 juin à Paris, réunissant une centaine d’agents du […]
Projet de socle commun : compte rendu du 24 juin 2025

Consultation des organisations représentatives Groupe de travail du 24 juin 2025 Compte rendu du SNALC LE THÈME Le nouveau projet de socle, produit par le Conseil supérieur des programmes L’ESSENTIEL Le groupe d’élaboration, représenté au groupe de travail par ses pilotes, les inspecteurs Burbage et Cavalles, a élaboré ce projet suite à la lettre de […]
Les PAS : ça PASse au Sénat

La proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers a été adoptée par l’Assemblée nationale le 5 mai 2025. A l’origine, le texte déposé par la députée Julie Delpech (du parti Renaissance) concernait essentiellement la généralisation et la sécurisation du livret de parcours inclusif (LPI), la formation des […]
Référentiel métier des directeurs d’école : courrier intersyndical à la ministre

FSU-SNUipp – SE-UNSA – SNUDI-FO – CFDT – CGT Educ’Action – SNALC – Sud Education à Madame Élisabeth BORNEMinistre de l’Education nationale110 rue de Grenelle75357 Paris 07 SP Paris, le 20 juin 2025 Madame la Ministre, En tant qu’organisations syndicales représentatives, nous nous adressons à vous après le groupe de travail ministériel du mercredi 7 […]
Assises nationales GRETA : communiqué intersyndical du 20 juin 2025

Communiqué de presse de l’intersyndicale FSU – CGT Éduc’action – CFDT Education Formation Recherche Publiques – SE UNSA – SNALC Bourse du Travail – Salle Ambroise CROIZAT 3, rue du Château d’eau 75010 Paris à partir de 9h00 – conférence de presse à 16 h 30 Paris, le 20 juin 2025 Après les assises régionales […]
Recrutement et formation initiale : compte rendu du 20 juin 2025

Groupe de travail ministériel en présence des organisations syndicales représentatives 20 juin 2025 Compte rendu du SNALC LE THÈME Groupe de travail en deux temps : Les concours pendant la période de transition Le référentiel de formation dans le premier degré de la licence à la formation « continuée » L’ESSENTIEL Dans le premier degré, deux […]
Enquête du SNALC : l’accompagnement des professeurs

Selon les LDG publiées ces dernières années, l’accompagnement des personnels dans l’Éducation nationale est une politique cruciale visant à garantir le bien-être et le développement professionnel des agents. Celle-ci repose sur trois piliers : personnalisation, proximité et accompagnement des parcours professionnels.
Recrutement et formation initiale : compte rendu du 13 juin 2025

Groupe de travail ministériel en présence des organisations syndicales représentatives 13 juin 2025 Compte rendu du SNALC LE THÈME La nouvelle organisation de la formation dans ses aspects de gouvernance et de RH. L’ESSENTIEL Les dates des concours pour l’année prochaine ne sont pas arrêtées. Pour l’heure, l’administration ne sait pas encore si le concours […]
Revalorisation indemnitaire des personnels IATSS : réunion du 12 juin 2025

Groupe de travail ministériel en présence des organisations syndicales représentatives 12 juin 2025 Compte rendu du SNALC LE THÈME La revalorisation indemnitaire des personnels IATSS du ministère de l’Éducation nationale (MEN). L’ESSENTIEL L’enveloppe disponible pour l’année 2025 est de 4,5 M€, à comparer aux 35,5 M€ de 2024 ! L’administration précise d’entrée que les personnels […]
Assassinat de Mélanie : un drame insoutenable

Émotion, sidération et douleur Assassinat de Mélanie G., assistante d’éducation Nos organisations, FSU, UNSA , CFDT, CGT, SNALC et SUD, tiennent à exprimer leur émotion, leur sidération et leur grande douleur après l’assassinat, par un élève, au couteau, de Mélanie G., assistante d’éducation (AED) au collège Françoise-Dolto (Nogent, en Haute Marne). Nous adressons toutes […]