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Maître contractuels et CDI un rappel utile

Le CDI en tant que contractuel de l’enseignement public : c’est un avantage. Le CDI en tant qu’AESH : c’est un avantage. Le CDI sur des contrats de droits privés : c’est un avantage.  Le CDI pour les maîtres contractuels de l’enseignement privé :  C’est un statut hybride dans lequel la durée est loin d’être la […]

Éducation et outils informatiques dans les pays en voie de développement

Une fois n’est pas coutume le SNALC vous emmène aujourd’hui dans un petit village quelque part dans le monde où Idriss (le prénom a été changé), jeune enseignant diplômé, nous présente fièrement un petit ordinateur portable qui va lui servir à préparer tous ses cours pour ses élèves. Cet ordinateur, Idriss a fait des pieds […]

L’IA à l’assaut des élèves

On annonçait son avènement depuis des années, elle est bien là, la divine IA (Intelligence Artificielle). Elle occupe désormais une place considérable dans notre quotidien de professeur du secondaire. En effet, notre façon d’enseigner est remise en question, ne serait-ce que parce qu’une écrasante majorité d’élèves l’utilise déjà massivement. N’en déplaise à nos détracteurs, côtoyant […]

L’école de la confiance au quotidien

Il fut en son temps le slogan d’un ministre de l’Éducation, un souvenir flou. Un ministre qui a depuis été maintes fois remplacé, chargé de cette « éducation » qui ne « servira pas à redresser le pays ».   Il fut construit autour d’un seul mot, « confiance », dans un style épuré, aussi dénué d’artifices que notre quotidien […]

Travail d’équipe ou uniformisation ?

Dans de nombreux établissements, les équipes se voient proposer — parfois imposer — des devoirs communs, des progressions harmonisées ou des pratiques uniformisées. Le SNALC rappelle que ces dispositifs n’ont de sens que s’ils respectent le cadre légal, dont la liberté pédagogique est un pilier. Revenir aux textes, c’est rappeler ce qui est obligatoire et […]

Pacte : de nouvelles dispositions

Si vous signez un ou plusieurs Pactes au cours de l’année scolaire, la note de service du 22 septembre 2025, publiée au BO n° 37 du 2 octobre 2025, relative aux modalités de mise en œuvre de la part fonctionnelle de l’ISOE (collèges et lycées d’enseignement général et technologique et lycées professionnels) et de l’ISAE (écoles), vous […]

Évaluer les conséquences de la titularisation

Le SNALC soutient par principe les personnels contractuels qui aspirent à la titularisation. Il ne manque pas néanmoins d’attirer leur attention sur les conséquences en matière d’affectation. En effet, chaque année, le SNALC accompagne des contractuels affectés dans des académies éloignées de leur lieu de vie. Certes, un ancien contractuel titularisé bénéficie d’une bonification au […]

Forfait mobilités durables : demandez-le avant le 31 décembre 2025

Afin d’encourager le recours à des modes de transports alternatifs et durables, un « forfait mobilités durables » a été mis en place depuis 2020 dans les trois versants de la fonction publique. Il assure la prise en charge des frais engagés par vos déplacements entre votre résidence habituelle et votre lieu de travail. Son versement n’est […]

Affiliation à la nouvelle PSC au 1er mai 2026 : êtes-vous concerné(e) ?

La mise en œuvre du nouveau régime de protection sociale complémentaire (PSC) prévue au 1er mai 2026 sera précédée d’une période d’affiliation massive. Mais êtes-vous concerné(e) par cette affiliation ? Nous vous invitons à lire avec la plus grande attention notre article car il existe des cas particuliers de dispense à l’adhésion obligatoire à la nouvelle […]

Les engagements lors du congé de formation professionnelle

Le CFP peut être la solution pour un agent désireux d’accéder à un poste plus qualifié au sein de la fonction publique ou de la quitter, par le biais d’une formation complémentaire qui enrichira son CV ou d’un concours, qu’il soit interne ou non. Il peut être combiné à l’utilisation du compte personnel de formation (CPF) pour […]

Et pendant ce temps… (19 novembre 2025)

Certains PE ne souhaitent pas bénéficier, pour diverses raisons, de la protection sociale complémentaire à adhésion obligatoire instaurée par le Ministère.   Le PE peut demander une dispense : S’il est bénéficiaire d’un contrat individuel au 1er mai 2026. Il pourra être dispensé jusqu’à la date d’échéance de son contrat individuel ; S’il est bénéficiaire d’un […]

Remplaçants : vous aussi vous avez droit au FMD !

Au-delà de l’Indemnité de Sujétion Spéciale de Remplacement versée pour les suppléances réalisées en dehors de l’école de rattachement, les brigades TR peuvent percevoir le Forfait Mobilités Durables (FMD) qui encourage l’usage de transports propres. Le SNALC vous guide pour tirer au mieux parti de cette aide à la mobilité.   Le Forfait Mobilités Durables […]

L’éducation prioritaire en chiffres : enseignants, élèves et écarts de réussite

La DEPP actualise sa synthèse consacrée à l’éducation prioritaire. Le SNALC en retient quelques données révélatrices des réalités du terrain. Du côté des PE À la rentrée 2024, un PE sur quatre est affecté dans une école située en éducation prioritaire (EP). La proportion des enseignants affectés en EP est en hausse, passant de 22 % à […]

Congés proche aidant et solidarité familiale

Le SNALC constate que les enseignants manquent d’informations sur deux dispositifs essentiels : le congé de proche aidant (CPA) et le congé de solidarité familiale (CSF), tous deux des congés de droit. Bien que leur indemnisation ne soit pas élevée, elle représente une ressource bienvenue, préférable à une mise en disponibilité sans rémunération. Sommaire CPA […]

La rupture conventionnelle : un bon plan pour quitter l’Éducation nationale ?

Vous êtes de plus en plus nombreux à souhaiter quitter l’Éducation nationale. Si vous êtes en CDI, vous avez la possibilité, pour rompre votre contrat, de recourir à la rupture conventionnelle. Toutefois, une demande de rupture conventionnelle n’entraîne pas nécessairement une réponse positive de votre employeur… C’est donc un dispositif dont il convient de maîtriser […]

Forfait mobilités durables : demandez-le avant le 31 décembre 2025

Afin d’encourager le recours à des modes de transports alternatifs et durables, un « forfait mobilités durables » a été mis en place depuis 2020 dans les trois versants de la fonction publique. Il assure la prise en charge des frais engagés par vos déplacements entre votre résidence habituelle et votre lieu de travail. Son versement n’est […]

Affiliation à la nouvelle PSC au 1er mai 2026 : êtes-vous concerné(e) ?

La mise en œuvre du nouveau régime de protection sociale complémentaire (PSC) prévue au 1er mai 2026 sera précédée d’une période d’affiliation massive. Mais êtes-vous concerné(e) par cette affiliation ? Nous vous invitons à lire avec la plus grande attention notre article car il existe des cas particuliers de dispense à l’adhésion obligatoire à la nouvelle […]

AED : Un nouveau cadre de gestion qui ne cadre pas grand-chose…

Après trois groupes de travail au ministère (en avril, juin et novembre 2024), le cadre de gestion des assistants d’éducation a été mis à jour dans une circulaire datée du 17 septembre 2025, publiée au BO n°38 du 9 octobre 2025. Mieux vaut tard que jamais ! Ce texte abroge la circulaire 2003-092 du 11-06-2003 et […]

Nouvelle mobilisation pour les AESH le 16 décembre

Depuis mai dernier, dans le cadre d’une large Intersyndicale AESH, le SNALC s’est engagé dans une grande campagne de mobilisation afin que soit créé un corps de fonctionnaire de catégorie B pour les AESH. Sans statut de la fonction publique, les AESH, soit 140 000 personnels qui exercent un métier à part entière et sans […]

Accueil d’un nouveau collègue : quelques bonnes précautions

ACCUEILLIR UN NOUVEAU COLLÈGUE DANS L’ÉQUIPE EPS Un nouveau collègue rejoint votre équipe ? Son intégration dépend largement de votre accueil. Qu’il soit titulaire du poste, TZR ou contractuel, voici comment faciliter son arrivée.   Préparer l’arrivée Organisez une réunion de prérentrée incluant le nouvel arrivant. Désignez un référent qui sera son interlocuteur privilégié (a […]

Gestion des vestiaires, des dispenses, des secours : exemples de protocoles

Découlant de la lecture du guide des gestes professionnels des P. EPS, mais aussi des pratiques, le SNALC vous propose à titre d’exemple quelques protocoles de gestion et de prise en charge des élèves les plus standards. Ces protocoles, non exhaustifs, peuvent servir à l’élaboration ou à des modifications de vos propres documents qui dépendent aussi de facteurs contextuels et […]

Gestes professionnels des P.EPS : suivez le guide

Depuis toujours les accidents corporels engagent très fréquemment la responsabilité civile voire pénale des P. EPS. Mais il existe des risques en pleine croissance et beaucoup plus insidieux : les contacts physiques. Récemment à l’issue d’un cycle de badminton, six plaintes de parents d’élèves, ont amené un collègue à comparaître devant la justice, accusé d’agressions sexuelles. […]

IPACKEPS : l’obligation s’amplifie

La suite logicielle PackEPS résulte d’un projet de l’académie de Créteil. Sa version web iPackEPS est actuellement imposée aux équipes EPS de douze académies. Qu’en pense le SNALC ? L’application est composée de 3 interfaces : Technique qui concerne l’administrateur et le correspondant académique iPackEPS ; de Saisie qui concerne les professeurs d’EPS ; de Pilotage qui concerne l’IPR, […]

Singulier par sa nature

C’est dans son indépendance extrême, dans cette absence totale d’attaches que le SNALC puise sa liberté. Libre de ton et de pensée, il est franc et direct dans ses prises de position. Sévère avec les destructeurs de l’école républicaine, il sait formuler des propositions concrètes. Pourfendeur des mensonges, il participe aux négociations et fait valoir […]

Singulier par son indépendance

Le SNALC est doublement indépendant. C’est une véritable fierté. Dans le contexte actuel, cette double indépendance revêt une portée considérable. Le SNALC ne dépend d’aucun parti politique, d’aucune organisation extérieure ou idéologie pour ses orientations, ses décisions ou ses actions. Il n’a jamais été la courroie de transmission d’un parti ni ne s’est laissé entraîner […]

Singulier par sa defense de l’ecole republicaine 

Depuis sa création, le SNALC est farouchement engagé dans des combats historiques liés à sa vision républicaine et exigeante de l’école. Le SNALC défend l’égalité – et non l’égalitarisme qui, sous couvert d’un moule pseudo-égalitaire, est à l’origine de bien des maux dans notre système éducatif. Pour lui, l’égalité passe par une école centrée sur […]

Singulier par ses combats en faveur des professeurs

À rebours des discours managériaux et des logiques comptables, le SNALC demeure une boussole fidèle à sa mission première : défendre les professeurs, leur dignité et leur statut. Le SNALC se bat pour la liberté. Il est le garant de la liberté d’expression des enseignants.  C’est un droit fondamental leur permettant d’exprimer leurs opinions, leurs […]

Singulier par son histoire et ses votes

Le SNALC n’est pas né de la dernière pluie. Il vit le jour en 1905 sous la forme d’une Fédération nationale des professeurs des lycées de garçons et de l’enseignement secondaire féminin. Au nom de la « valeur de l’enseignement secondaire », il s’est d’abord opposé à la transformation des « professeurs adjoints » (simples bacheliers) […]

Et pendant ce temps…

Le Ministère a instauré, sans concertation préalable et par la publication du décret 2025-926 du 8 septembre 2025, des modifications du texte instituant l’ISAE. Après des années de revendications, y figure la création d’une part fonctionnelle de l’ISAE – dite aussi part modulable – qui permet de rémunérer les professeurs des écoles exerçant les fonctions […]

Le règlement intérieur : un outil incontournable 

Le règlement intérieur de l’école définit les droits et devoirs de chacun des membres de la communauté éducative : parents et élèves, partenaires et intervenants extérieurs, enseignants et personnels. Le SNALC explique le rôle primordial de ce document de référence. Auparavant rédigé par l’équipe d’enseignants, il est désormais, d’après les textes, élaboré par le directeur d’école […]

Remplaçant, un métier difficile !

Alors que les absences non remplacées s’accumulent, les PE remplaçants en poste sont pour leur part mobilisés dans des contextes difficiles. Ils assurent la continuité pédagogique… dans l’ombre et sans grande reconnaissance. Le SNALC étudie le rapport d’information sur le remplacement des enseignants réalisé par la commission des finances du Sénat. Être remplaçant : le […]

L’heure du RDV de carrière approche… Et le stress monte !

« Je suis stressé par mon rendez-vous de carrière ». Combien de fois cette phrase a-t-elle été entendue ? Cette inquiétude partagée, parfois minimisée ou tue, est pourtant bien réelle. Le SNALC propose aux PE des clés pour une gestion efficace du stress lié à ce moment particulier de la carrière.   Les enjeux du RDV de […]

Encore un nouveau ministre de l’Éducation nationale !

Communiqué de presse du SNALC du 13 octobre 2025 Le SNALC n’en finit plus d’accueillir les nominations de ministre de l’Éducation nationale et de l’enseignement supérieur. Nous allons bientôt manquer de doigts pour les compter. Le nouveau ministre connaît bien la maison. Mais cela ne dit évidemment rien de la politique qui sera menée, si […]

Du nouveau pour votre rémunération

L’IMP académique versée aux PLP affectés avant le 01 septembre 2015 dans des ex lycées classés en ZEP est finalement maintenue pour l’année scolaire 2025-2026. Le Pacte évolue au 01/09/2025, note de service du 22 septembre 2025 publiée au Bulletin officiel n° 37 du 2 octobre 2025. Si un PLP ne peut effectuer la totalité d’une mission […]

AvenirPro : le ministère donne les clefs des LP à France Travail

Présentation des deux phases du dispositif : Une phase AvenirPro de préparation à l’insertion professionnelle des élèves de terminale CAP, Bac Pro et Brevet des Métiers d’Arts fondée sur des interventions de conseillers de France Travail ou des missions locales auprès des lycéens, en concertation avec les équipes pédagogiques. Cette phase correspond à la généralisation de l’expérimentation menée […]

Que veut-on faire du CAP ?

Le Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP) est un diplôme historique, créé en 1911 (et renommé ainsi en 1919) afin d’encadrer l’enseignement professionnel au débouché des Écoles Manuelles d’Apprentissage fondées en 1881(en même temps que les célèbres lois Ferry) et des écoles professionnelles. L’État en a pris le monopole sous le régime de Vichy et, à partir […]

PLP en SEGPA : un engagement majeur, une reconnaissance minimale

Arrêté du 21 octobre 2015 et Circulaire n° 2015-176 du 28 octobre 2015 enseignements en SEGPA   La section d’enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) accueille des élèves en grandes difficulté scolaire, qui ont besoin d’un accompagnement exigeant, personnalisé et concret. Les PLP qui y enseignent portent une mission essentielle : redonner confiance, transmettre des compétences […]

L’accueil des allophones en LP : grandes ambitions, petits moyens.

“La scolarisation des élèves allophones relève du droit commun et de l’obligation scolaire. Assurer les meilleures conditions de l’intégration des élèves allophones arrivant en France est un devoir de la République et de son École.” Circulaire n° 2012-141 du 2-10-2012 relative à la scolarité des élèves allophones nouvellement arrivés. Notre système éducatif privilégie aujourd’hui l’accueil […]

La mobilité géographique n’est pas un long fleuve tranquille.

Quel qu’en soit le motif, vous êtes nombreux à souhaiter changer d’académie, de département ou de structure au sein de votre académie. Or, pour les personnels contractuels administratifs, ingénieurs, techniques, sociaux et de santé (comme pour les autres contractuels : AESH, AED, enseignants…), contrairement aux titulaires, il n’existe pas de système de mutation inter ou intra-académique, […]

Temps partiel thérapeutique : un droit pour protéger votre santé

Contractuel de la fonction publique d’État, vous pouvez être autorisé à travailler à temps partiel pour raison thérapeutique lorsque cela permet votre maintien ou votre retour à l’emploi. Le SNALC vous présente les règles relatives à ce dispositif.   Cadre général La demande de temps partiel thérapeutique peut être faite après un congé maladie ordinaire […]

Subrogation : une attente interminable et ubuesque

Pour le SNALC, la subrogation pour tous les contractuels a toujours été une urgence sociale. Mais une fois de plus, les contractuels devront attendre. Initialement annoncée pour 2025, sa mise en application est repoussée au 1er janvier 2027, comme l’indique le II de l’article 7 du décret 2024-641 modifié par l’article 15 du décret 2025-197. La […]