Les conséquences de la marchandisation de l’école sur les professeurs
Les transformations liées à la marchandisation de l’école n’ont eu que des répercussions négatives sur nous, professeurs. Le stress, le surmenage, les dépressions et les démissions sont autant de symptômes que de conséquences parfois dramatiques que nous rencontrons régulièrement. L’intrusion de la performance et de la concurrence entre les personnels a produit des bouleversements sur […]
L’hégémonie de l’individu narcissique
La publicité scande auprès des enfants, ces cibles de choix, le fait qu’il faille être « vrai », « soi-même », « authentique » etc. Ce culte de l’égo matraqué en permanence dans notre société a fini par déferler à l’école. Pire, il est venu renforcer le choix ayant consisté à faire de l’élève le seul maître de ses apprentissages. Cette […]
La satisfaction du client avant tout
Comme dans le monde entrepreneurial et commercial, l’Education nationale cherche à satisfaire ses clients. Elle a donc radicalement revu ses méthodes et appliqué à la lettre cet axiome du marketing. C’est pourquoi, élèves et parents sont des clients qui ont un droit de regard sur tout, exigeant et contestant à tout-va. Contenu des programmes, suggestions […]
L’emprise plus grande des entreprises
L’arrivée massive d’acteurs du privé est une autre face de la marchandisation de l’école française. L’Éducation nationale est un marché à conquérir, à coups de stratégies habilement marketées. Le déploiement tous azimuts du numérique éducatif est un bon exemple. La volonté de nos dirigeants de numériser l’Éducation nationale de la maternelle au supérieur– sans aucune […]
L’importation des techniques du privé
Avez-vous remarqué l’utilisation de plus en plus marquée du jargon directement issu de l’entreprise ? Dans les différentes communications, les mots « performance », « efficacité », « innovation » ou encore « objectifs-cibles » sont omniprésents. Ils remplacent « progrès », « réussite », « visée pédagogique », désormais en voie d’extinction. Le « business plan » a détrôné le projet d’éducation. Les parents d’élèves et leur progéniture ne sont plus […]
Agrégés : contester avec le SNALC l’appréciation finale établie à l’issue de votre RDV de carrière 2023-2024
À partir de cette année, les professeurs agrégés affectés en académie voient leur appréciation établie par leur recteur, et non plus par le ministre. S’ils souhaitent contester cette appréciation, dès le recours gracieux, les professeurs agrégés devront donc s’adresser à leur recteur et non plus au ministre. Le SNALC a dénoncé le décret n°2024-727 du […]
[RAPPEL] PRAG : le SNALC vous consulte
Le SNALC est soucieux des conditions de travail de l’ensemble des collègues, dont les PRAG. C’est pour cette raison qu’il vous propose cette consultation, afin de mieux vous représenter. [PRAG : le SNALC vous consulte]
Changement de grade des professeurs agrégés : comment fonctionne le reclassement ?
Les listes des professeurs agrégés promus à la hors classe et à la classe exceptionnelle au 1/09 ont été publiées au cours de l’été. Si les bulletins de paie du mois de septembre indiquent le nouveau grade, ils affichent pour tous les concernés un échelon correspondant à l’indice majoré de l’échelon détenu précédemment, le reclassement […]
Osons la laïcité
Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1494 du 4 novembre 2024. Dossier coordonné par Solange DE JÉSUS, membre du Bureau national du SNALC chargée des principes et valeurs de la République. Avec la contribution de Laurent BONNIN, secrétaire national du SNALC chargé de l’EPS et responsable du secteur juridique, Eugénie DE […]
Nouveaux agrégés : comment fonctionne le classement ?
Vous avez commencé l’année scolaire en tant que nouvel agrégé : vous allez être classé dans la grille de rémunération de votre nouveau corps. L’attribution d’un échelon dépend des services que vous avez effectués précédemment. Vous serez toutefois forcément classé dans le premier grade de la grille, la classe normale. Vous étiez déjà enseignant du second […]
Revalorisation : où en est-on des 10% pour les professeurs agrégés ?
Souvenez-vous. Le 21 avril 2022, lors de son débat face à son adversaire du second tour de l’élection présidentielle, le président Emmanuel Macron, candidat à sa propre succession, annonçait une « revalorisation inconditionnelle d’environ 10% » de tous les enseignants. Quelque temps plus tard, nous apprenions par le ministère de l’Education nationale, de toute évidence fort gêné […]
Déconcentration des agrégés : le choix du moins-disant
Pour notre ministère, le statut d’agrégé est enviable. Il n’a donc de cesse depuis des décennies de le dévaluer, entre baisse du pouvoir d’achat et dégradation du mode de gestion du corps. Il peut compter sur l’assentiment de nombre d’organisations syndicales, dont la passion pour le corps unique, nourrie d’un sentiment de culpabilité que des […]