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Handicap et enseignement : quelles aides pour les PE ?

La loi du 11 février 2005 contraint l’employeur à prendre les mesures nécessaires afin de permettre aux personnels en situation de handicap de conserver l’emploi qui correspond à leur qualification.  Parmi celles-ci, le SNALC rappelle les adaptations matérielles du poste de travail et les aides humaines possibles. L’adaptation matérielle du poste et formation Le PE bénéficiaire […]

Stagiaires : faites reconnaître vos services antérieurs

Les lauréats du CRPE ont la possibilité de faire valoir leurs services antérieurs dans le secteur public ou privé. Le décret du 7 aout 2023, a apporté des modifications sur les conditions de prise en compte de cette ancienneté pour le classement des professeurs des écoles stagiaires. Les services pris en compte Services effectifs dans […]

EPS : attention à l’accident !

L’Éducation Physique et Sportive (EPS) contribue à l’éducation à la santé en permettant aux élèves de mieux connaître leur corps, en les sensibilisant à la sécurité et donc aux risques éventuels. Encore faut-il que les situations proposées puissent être réalisées dans des conditions de sécurité optimales. Le SNALC émet des réserves : à toujours vouloir […]

Et si on reparlait des 108 heures ?

L’évolution des rythmes scolaires, au fil des années et des réformes, a entraîné des modifications des conditions et du temps de travail des PE qui ne sont pas sans conséquences. Dans l’intérêt des élèves et des familles, certaines mesures ont eu un impact direct sur l’organisation des enseignants du premier degré. En 2008, la semaine […]

L’instruction en famille: un cadre strict

Depuis la promulgation de la loi du 24 août 2021 confortant le respect des principes de la République, l’encadrement de l’instruction dans la famille s’est vu redéfini. L’instruction obligatoire de 3 à 16 ans est devenue pour ainsi dire une scolarisation obligatoire depuis la rentrée 2022. Le SNALC vous informe sur cette instruction dérogatoire, dans le […]

La coopérative scolaire

Comment l’argent est-il géré dans une école ? Qui est responsable de cet argent ? Le SNALC fait le point. Il faut savoir que “toutes les dépenses de fonctionnement des écoles sont prises en charge par le budget communal au titre des dépenses obligatoires d’instruction publique. (…) Les produits des fêtes, collectes participation des familles, subventions sont […]

Les différents plans d’aide

Dans ce microcosme friand de sigles qu’est l’Éducation nationale, il est nécessaire de connaître l’utilité et le contenu des différents plans d’aide afin de les proposer lorsque la situation de l’élève l’exige. Le SNALC fait le point sur ce sujet. Le PAP Le plan d’accompagnement personnalisé est destiné aux élèves présentant un trouble des apprentissages […]

Réussir sa réunion de rentrée

La réunion de rentrée est un moment privilégié de rencontre avec les parents d’élèves. Le SNALC vous conseille pour que ce moment soit réussi. Il est parfois difficile de mobiliser les parents pour qu’ils y assistent. Pour autant, leur présence est importante. Pour s’assurer de leur participation, il convient donc de réfléchir à la rédaction […]

Contexte inédit d’une rentrée classique 

La circulaire de rentrée 2024 met en avant deux principes essentiels : la cohésion et la cohérence. Il est surprenant d’entendre résonner ces mots, particulièrement cette année, alors que la rentrée scolaire s’est déroulée dans un contexte politique marqué par une absence absolue de cohérence. D’ailleurs, au moment de la rédaction de ce texte, l’identité du ministre de […]

Avantages-SNALC: des réductions sur vos parcs à thèmes

Depuis 10 ans qu’il existe, le dispositif AVANTAGES-SNALC négocie pour vous des réductions auprès de nombreux partenaires. Vous planifiez une visite dans un parc d’attraction ? Profitez des réductions avantageuses en réservant via le site du SNALC. Au cœur de la Vendée, ses 18 spectacles grandioses et ses hôtels insolites vous propulseront à travers les […]

Prise en compte de la vulnérabilité des personnels: il y a urgence !

Le rapport annuel de la médiatrice de l’Éducation nationale et de l’enseignement supérieur témoigne des ratés de notre institution. En 2023, la médiation a été saisie à plus de 20 000 reprises (par les usagers à 77 % et les personnels à 23 %), chiffre en progression de 42% en 5 ans ! Qu’en retenir ?  Les domaines de saisine par les personnels sont […]

Retraites : il faut abroger à la racine

La loi sur les retraites a été promulguée le 14 avril 2023 et ses derniers décrets d’application fin août 2023. La vie politique a remis la question sur le tapis après les élections législatives des 30 juin et 7 juillet 2024. Le SNALC avait pris position, comme la majorité de la population, contre la nouvelle loi qui portait l’âge de […]

Accompagnement humain sur le temps méridien: un miroir aux alouettes

Comme annoncé dans notre compte rendu du 4 juillet, le ministère a finalement publié au plein cœur de l’été une note de service, pour l’année scolaire 2024/2025, afin d’expliciter la loi 2024-475 du 27 mai 2024. Cette dernière vise à la prise en charge par l’État de l’accompagnement humain des élèves en situation de handicap (ESH) durant le […]

JO 2024 : le revers des médailles pour l’EPS

Les JO de Paris ont été un succès. L’accueil, l’organisation, la sécurité, l’enthousiasme, la majesté des sites furent au rendez-vous, avec les victoires.  On pourrait évoquer de nombreuses polémiques concernant les cérémonies, la Seine, le pharaonisme et ses coûts, les instrumentalisations politiques et économiques de l’évènement, nos piètres résultats dans des disciplines clés comme l’athlétisme ou la gymnastique, des performances parfois surréalistes… Mais restons au premier degré d’analyse.  Les sportifs français ont su briller dans […]

Conseil d’évaluation de l’école : évaluer pour évaluer ou pour évoluer ?

Le Comité Consultatif du Conseil d’Évaluation de l’École – CEE – dont le SNALC est un membre très actif, s’est réuni le 29 mai 2024 sous la présidence de Daniel Auverlot afin de dresser un bilan de la campagne d’évaluation 2023 des établissements des 1er et 2d degrés.  Le SNALC a très clairement dénoncé les biais suivants :  Il est difficile de produire une […]

Éducation aux médias et à l’information : les fondamentaux du SNALC à la rentrée 

Le SNALC a nourri de ses propositions le déploiement des actions en EMI ces derniers mois dans un contexte social et éducatif chargé qui a démontré la nécessité absolue d’apporter à nos élèves les clés de la maîtrise de l’information véritable et de la désinformation.  Le périmètre de l’EMI ne cesse de s’élargir, de l’évolution de la presse écrite à l’insertion des intelligences […]

Oui à l’effet professeur !

Nous avons tous en mémoire des professeurs qui nous ont marqués, par leur humanité, leur rigueur ou leur pédagogie. Certains sont parfois à l’origine de notre choix de carrière. Le SNALC est attaché à cette conception humaine du métier.  Le credo du SNALC est clair : notre syndicat défend la liberté pédagogique des professeurs depuis toujours, notamment à travers notre soutien à la mise en […]

Non à l’uniformisation !

Déjà en 2015, la DGESCO souhaitait que le professeur «ne prépare plus ses cours, seul dans sa chambrette». Aujourd’hui, en 2024, par le biais des évaluations d’établissement comme par sa réforme des groupes en collège, le Ministère confirme sa volonté de forcer les professeurs à jouer collectif. En quoi cela gêne-t-il le SNALC ?  Posons […]

S’il vous plaît… Dessine-moi un syndicat !

Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1492 du 6 septembre 2024. Au menu dans ce dossier… S’IL VOUS PLAÎT… DESSINE-MOI UN SYNDICAT ! La France a l’un des plus faibles taux de syndicalisation des pays de l’OCDE : le dernier recensement évaluait à 10,1 % en 2019 le pourcentage de syndiqués […]

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1492

ÉDITO : DESSINE-MOI UN MINISTRE ! Jean-Rémi GirardPrésident du SNALC Il connaîtra ses dossiers. Elle aura de l’ambition politique. Il aura mis ses enfants dans le privé. Elle voudra faire SA réforme. Il supprimera des postes. Elle ne trouvera pas de candidats. Il abrogera les groupes de besoin ou de niveau — il n’aura jamais réussi à […]

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1492 – école

ÉDITO : RENTRÉE : LE MOUTON À 5 PATTES J-Rémi GirardPrésident du SNALC Il connaîtra ses dossiers. Elle aura de l’ambition politique. Il aura mis ses enfants dans le privé. Elle voudra faire SA réforme. Il supprimera des postes. Elle ne trouvera pas de candidats. Il abrogera les groupes de besoin ou de niveau — […]

Dessine-moi un ministre !

Mot du président   Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1492 du 6 septembre 2024 Il connaîtra ses dossiers. Elle aura de l’ambition politique. Il aura mis ses enfants dans le privé. Elle voudra faire SA réforme. Il supprimera des postes. Elle ne trouvera pas de candidats. Il abrogera les groupes de besoin […]

Rentrée : le mouton à 5 pattes

Mot du président   Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1492 – école du 6 septembre 2024 Il connaîtra ses dossiers. Elle aura de l’ambition politique. Il aura mis ses enfants dans le privé. Elle voudra faire SA réforme. Il supprimera des postes. Elle ne trouvera pas de candidats. Il abrogera les groupes […]