QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1490
ÉDITO : LE PIRE EMPLOYEUR DE FRANCE Jean-Rémi GirardPrésident du SNALC La question qui finit par se poser est la suivante : qui du système ou de ses personnels s’effondrera en premier ? Les indicateurs sont clairs et disent tous la même chose : l’implosion est proche. Enquête « bien-être » aux résultats catastrophiques, hausse des incidents avec les élèves […]
QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1490 – école
ÉDITO : L’ÉCOLE IMPLOSIVE J-Rémi GirardPrésident du SNALC La question qui finit par se poser est la suivante : qui du système ou de ses personnels s’effondrera en premier ? Les indicateurs sont clairs et disent tous la même chose : l’implosion est proche. Enquête « bien-être » aux résultats catastrophiques, hausse des incidents avec les élèves et […]
Revalorisation de l’IFSE pour la filière ITRF du MENJ en 2024
Cette revalorisation ne concerne que les agents qui exercent des fonctions SI (Systèmes d’information). Comme en 2022, une grande partie des personnels ITRF est donc exclue de toute mesure de revalorisation indemnitaire cette année. La mesure proposée s’inscrit, selon l’administration, dans un contexte de fortes tensions sur les métiers de la filière SI et tient […]
Le droit de retrait
Le SNALC vous explique un droit mal connu, mal compris et pourtant à connaître absolument : le droit de retrait. Issu du droit du travail pour prendre en compte les dangers graves, ce droit est transposé dans le droit de la fonction publique par le décret n° 82-453 du 28 mai 1982, en particulier les […]
L’évaluation des directeurs
Le décret du 14 août 2023 annonçait une évaluation des directeurs tous les 5 ans. La circulaire du 20 mars 2024 en précise les modalités. Pour parodier une ancienne publicité : ça a le goût de l’inspection, la couleur d’une inspection, mais ce ne serait pas une inspection. L’évaluation du directeur d’école est conduite par […]
Témoignage – Claire, professeur des écoles stagiaire
SNALC : Bonjour Claire, peux-tu nous décrire ton parcours ? Claire : J’ai une licence de communication et une licence professionnelle Métiers du livre. Cela m’a permis notamment de travailler en librairie. Après plusieurs années dans cette branche, j’ai décidé de changer de voie et de passer le concours du CRPE que j’ai obtenu du […]
Les ATSEM, statut et répartition
Le 23 novembre 2023, Gabriel Attal, alors ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse en fonction, et les représentants des employeurs territoriaux ont signé une charte1 passée presque inaperçue. Cette dernière remet en lumière le rôle et l’importance des ATSEM, mais aussi et surtout la distinction des compétences hiérarchiques, qui n’est pas sans conséquence […]
En visite à Paris, avec Avantages-SNALC
EN VISITE À PARIS ? Voici deux bons plans de visites ludiques et culturelles pour lesquelles votre adhésion au SNALC vous donne des réductions : ÉTERNELLE NOTRE-DAME Expérience de réalité virtuelle que nous recommandons vivement : équipés d’un dispositif immersif, explorez Notre-Dame de Paris à travers les siècles. Vous découvrirez ses secrets et rencontrerez les […]
Une réalité accablante révélée par l’enquête du SNALC
Nous avons décidé dans cette Quinzaine universitaire premier degré de reprendre quelques articles de notre lettre électronique de mai 2024 sur la sécurité des écoles, qui a suscité beaucoup de réactions. Un dossier plus conséquent est en préparation afin de vous dévoiler l’intégralité des données révélées par notre enquête. Les agressions et les incidents de […]
Climat scolaire : un dérèglement inévitable ?
Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1490 du 7 juin 2024. Dossier coordonné par Élise BOZEC-BARET, secrétaire nationale du SNALC aux conditions de travail et au climat scolaire. Avec la collaboration de Xavier THIRION et Luc PAVAN, secteur SNALC conditions de travail et climat scolaire, Arnaud FABRE, secteur SNALC lettres classiques, Céline […]
Parcoursup met les professeurs d’EPS sous pression
Les concepteurs de Parcoursup avaient-ils anticipé la pression que l’algorithme allait placer sur les épaules des lycéens et des enseignants ? Conçu pour mieux gérer les arrivées de bacheliers toujours plus nombreux dans un enseignement supérieur débordé, le système s’est révélé une machine à sélectionner redoutée. En instituant une sélection basée, dès la classe de 1ère, sur les notes et les appréciations, Parcoursup a nettement accru l’importance […]
Ulis : témoignage et plaidoyer pour l’inclusion scolaire
Ulis est le témoignage d’une AESH auprès d’un élève en situation de handicap au collège en Unité localisée pour l’Inclusion Scolaire. L’expérience fut si intensément vécue, tellement truculente aussi, que l’autrice, Sandy Tournier, a eu à cœur de l’écrire, pour la partager. Le lecteur est plongé dans le quotidien de l’accompagnement, de ses contraintes et de ses bienfaits : trois années d’exercice, cruelles […]
Formation initiale : elle est où, l’attractivité ?
Ces dernières années, il semble que le Ministère ne puisse toucher à la formation initiale sans se tromper. Malgré un diagnostic pertinent, les dernières évolutions confirment cette tendance et risquent de mettre nos jeunes collègues en difficulté. UN CONSTAT PLUTÔT JUSTE La réforme partait pourtant d’un juste constat : le manque d’attractivité du métier. Le positionnement du concours et l’année infernale de M2, véritables repoussoirs pouvaient certes participer […]
Qui sont les ennemis du latin et du grec ancien en 2024 ?
Le SNALC existe pour défendre les intérêts matériels et moraux des personnels, donc les professeurs de lettres classiques. Les adultes ont joué un bien mauvais rôle dans la dégradation de nos enseignements : chefs qui ont « besoin » d’heures, professeurs envieux estimant qu’on « vole » des heures, parents et parfois même collègues sans cervelle qui disent tout le mal qu’ils pensent d’enseignements […]
Bis repetita non placent…
BIS REPETITA NON PLACENT1… Non, décidément, cela ne nous amuse pas de nous répéter… Depuis plusieurs années, le SNALC se bat contre l’émergence de VS de lettres classiques indiquant un service principal uniquement composé de Langues anciennes et un complément de service « lettres modernes» pour les heures de français, donné dans le même établissement. Cette formulation erronée et abusive existait jusque-là plus ou moins « officieusement » et relevait de la […]
Une discipline en grande souffrance : les sciences physiques
Parmi toutes les victimes des réformes successives, notamment celle du lycée, une discipline a particulièrement souffert : les sciences physiques. Dans tous les lycées, le nombre de classes de Terminale bénéficiant de cet enseignement a été divisé par deux. Que sont devenus les enseignants ? Ils exercent désormais leur mission en classe de seconde ou dispensent l’enseignement scientifique de tronc commun […]
Stages de fin de 2de : le fiasco en établissement
Du 17 au 28 juin, une séquence d’observation en milieu professionnel est obligatoire pour les 2des générales et technologiques de l’enseignement public et privé sous contrat. Ces stages ont pour but d’éclairer le travail d’orientation en renforçant le lien école – entreprise. Le SNALC l’avait prévu en octobre 2023 lors d’une audience à la DGESCO : ces stages s’avèrent contraignants et peu pertinents […]
Aurait-on oublié les CAP ?
La voie professionnelle subit depuis une quinzaine d’année une réformite aiguë et celle-ci a pris depuis 2017 une dimension épuratrice assez cataclysmique. Depuis la dernière réforme visant à bouleverser l’année de terminale Bac professionnel à partir de la rentrée 2024, le lecteur pourrait estimer qu’il est heureux que les CAP échappent cette fois-ci à cette énième purge. En effet, dès 2019 la transformation […]
AESH : cinq éclaircies dans la tempête
Depuis des années et notamment depuis les PIAL, avec les conditions d’emploi, d’exercice de leurs missions et de rémunération imposées par l’institution, les AESH connaissent plus la tempête qu’une météo clémente… Toutefois, en cette fin d’année scolaire, 5 mesures constituent une amélioration : L’abandon du regroupement des fonctions des AESH et des AED pour créer un métier d’accompagnant à la réussite éducative (ARE). Cette fusion allait à […]
RAFP : faites respecter vos droits !
Depuis l’année scolaire 2016-2017, je donne des interrogations orales en classe préparatoire Adaptation Technicien Supérieur (ATS) qui prépare aux concours des écoles vétérinaires et agronomiques. Ces classes, placées sous la tutelle du ministère de l’agriculture, concernent des étudiants ayant un BTS ou un DUT. J’ai donc effectué des heures supplémentaires payées par un autre ministère que celui de l’Éducation nationale dont je suis fonctionnaire titulaire. […]
Le SNALC vous recommande la lecture de « Les profs ont peur »
de Jean-Pierre Obin, L’Observatoire, 2023. Ancien inspecteur général, Jean-Pierre Obin est connu pour son rapport éponyme de 2004 qui établit un constat préoccupant des atteintes à la laïcité en milieu scolaire. Son dernier livre, au titre lapidaire, expose la situation actuelle des professeurs ainsi que les répercussions sur leur enseignement d’un phénomène à l’ampleur désormais […]
Le pire employeur de France
Mot du président Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1490 du 7 juin 2024 La question qui finit par se poser est la suivante : qui du système ou de ses personnels s’effondrera en premier ? Les indicateurs sont clairs et disent tous la même chose : l’implosion est proche. Enquête « bien-être » aux résultats catastrophiques, […]
L’école implosive
Mot du président Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1490 – école du 7 juin 2024 La question qui finit par se poser est la suivante : qui du système ou de ses personnels s’effondrera en premier ? Les indicateurs sont clairs et disent tous la même chose : l’implosion est proche. Enquête « bien-être » aux […]