Le Grand JT de L’Ă©ducation – Comment parler de la guerre Russie – Ukraine Ă l’Ă©cole ?
« L’objectif de l’Ă©cole est de pouvoirs former des esprits critiques… » Maxime Reppert SecrĂ©taire national aux conditions de travail au SNALC Comment parler de la guerre Russie – Ukraine Ă l’Ă©cole ? Maxime Reppert, secrĂ©taire national aux conditions de travail pour le Snalc et Justine Alazard, psychologue, dĂ©battent sur comment expliquer les actualitĂ©s de […]
Lycée professionnel : entre regroupements coupables et perte de compétences professionnelles
Si l’on devait synthĂ©tiser le « travail » accompli par le ministère sur les cinq dernières annĂ©es, il suffirait en fait de rappeler trois notions centrales : les familles de mĂ©tier, les blocs de compĂ©tences, la diminution des PFMP et la gĂ©nĂ©ralisation du co-enseignement. Bien sĂ»r, nous pourrions parler aussi des adaptations de l’examen pour cause de COVID […]
Lycée général et technologique : tout est à refaire
Il n’y a rien de pire que l’enfermement psychologique dans une croyance ou le dĂ©ni. Ainsi, entendre un ministre se targuer d’avoir crĂ©Ă© des disciplines et d’avoir rĂ©enchantĂ© le lycĂ©e a quelque chose de gĂŞnant pour qui est sensible aux situations pathĂ©tiques.  En effet, le lycĂ©e ne fonctionne pas. La structure est bancale et […]
Collège : redonner du sens
On a envie de dire que le collège est le niveau d’enseignement qui a Ă©tĂ© Ă©pargnĂ© par le ministère ces cinq dernières annĂ©es. Mais le mal Ă©tait dĂ©jĂ fait. Tout juste y a-t-il eu une attĂ©nuation des erreurs du passĂ© rĂ©cent. Les EPI ont Ă©tĂ© marginalisĂ©s. Certains programmes ont Ă©tĂ© amĂ©liorĂ©s. Mais le chantier reste […]
Premier degré : reconnaissance et moyens
Pour qui a siĂ©gĂ© dans un CTSD, un CDEN ou un CTA, la diminution Ă venir des moyens en primaire – mais aussi en collège – saute aux yeux. Les Directions DĂ©partementales ne font plus de l’allocation de moyens mais de la gestion de pĂ©nurie. Dans ce contexte, de nombreux dĂ©partements ont prĂ©sentĂ© un bilan […]
5 avril : continuons Ă faire entendre la voix des AESH
CONTINUONS Ă€ FAIRE ENTENDRE LA VOIX DES AESH POUR GAGNER ! Depuis un an, les mobilisations des AESH ont Ă©tĂ© des succès incontestables, dĂ©montrant que la colère s’amplifie. Ces journĂ©es d’action, largement relayĂ©es dans les mĂ©dias, rassemblent des cortèges imposants partout en France : la mobilisation ne faiblit pas. Les AESH aspirent Ă exercer leur […]