ÉDITO : EN SAIGNER
Jean-Rémi Girard
Président du SNALC
À l’heure où j’écris ce texte, le pronostic vital de notre collègue d’arts plastiques de Sanary-sur-Mer est toujours engagé. Le SNALC lui apporte tout son soutien ainsi qu’à sa famille, à ses proches et à l’ensemble des personnels de son établissement.
En 2023, c’était Agnès Lassalle, poignardée mortellement par un élève de son lycée de Saint-Jean-de-Luz. En 2025, Mélanie Grapinet, assistante d’éducation tuée par un collégien devant son établissement au moment d’un contrôle des sacs des élèves. En 2025 toujours, une collègue de musique à Benfeld qui, heureusement, s’en est sortie. L’élève, lui, s’est suicidé. [Lire la suite]
DOSSIER DU MOIS : LES LANGUES ANCIENNES NE SE LAISSENT PAS ABATTRE
- « Linguas magistrosque cano… »
- Enseignement des LCA : halte aux idées reçues !
- Non au brushing culturel !
- Options LCA en collège et lycée : une éducation vraiment nationale ?
- Bonus aux examens : nécessaires pas suffisants !
- FCA et mare nostrum : « … et le combat cessa faute de combattants » ?
- CAPES de lettres classiques : où sont passés les postes ?
- CAPES de lettres classiques : où sont passées les langues anciennes ?
- Mutations : “Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage…”
- Halte aux “hunger games” de la DGH !
- Les VS de la colère : “Quousque tandem abutuntur patientia nostra ?”
- Naine blanche ou supernova ? La souffrance au travail des professeurs de lettres classiques
- Langues anciennes : état des lieux 2025-2026 (sondage)
CONDITIONS DE TRAVAIL
09 | Silence, on coule
09 | Santé mentale des enseignants : le silence assourdissant de l’institution
LES PERSONNELS
10 | Rétroactivité des indemnités REP/REP+ pour les AESH et AED : le SNALC a attaqué la prescription quadriennale
10 | Un statut de fonctionnaire pour les AESH : le chantier devrait être lancé
11 | Examens professionnels des SAENES : contingents 2026
11 | Filière Bibliothèques : contingents 2026 examens professionnels
11 | Ne l’oubliez pas !
12 | Enseignants dans le supérieur : le SNALC exige l’égalité indemnitaire
Afin d’être au plus près de vos attentes et de vous informer au mieux, la revue du SNALC a évolué dès cette rentrée, avec désormais deux numéros mensuels au lieu d’un : l’un centré sur le second degré et le supérieur, et le second sur les problématiques spécifiques de l’école primaire.
