Présentés comme une plus-value pédagogique, les travaux pratiques délocalisés en entreprise se généralisent dans différentes filières, sous la pression des inspecteurs. Pourtant, la vitrine séduisante
Un rapport de l’IGESR souligne le paradoxe du CAP, diplôme historique très demandé par les employeurs, mais de plus en plus marginalisé sous statut scolaire.
Consultation ministérielle – élaboration de note de service Compte rendu du SNALC du 9 décembre 2025 LE THÈME Organisation des 4 semaines du parcours personnalisé
Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1507 du 28 novembre 2025. Sommaire REBOOTER LE SYSTÈME La valse à mille ministres se poursuit
L’article du SNALC paru dans la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1503 du 11 juillet 2025 a suscité des retours dubitatifs des services de gestion de certains EPLE. Si
L’IMP académique versée aux PLP affectés avant le 01 septembre 2015 dans des ex lycées classés en ZEP est finalement maintenue pour l’année scolaire 2025-2026.
Présentation des deux phases du dispositif : Une phase AvenirPro de préparation à l’insertion professionnelle des élèves de terminale CAP, Bac Pro et Brevet des Métiers
Le Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP) est un diplôme historique, créé en 1911 (et renommé ainsi en 1919) afin d’encadrer l’enseignement professionnel au débouché des Écoles
Arrêté du 21 octobre 2015 et Circulaire n° 2015-176 du 28 octobre 2015 enseignements en SEGPA La section d’enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) accueille
“La scolarisation des élèves allophones relève du droit commun et de l’obligation scolaire. Assurer les meilleures conditions de l’intégration des élèves allophones arrivant en France
Les ajustements du « parcours différencié » en terminale Bac Pro, rebaptisé « parcours personnalisé » dès la rentrée 2025, ne corrigent pas son principal
48 % des 13 800 élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) scolarisés en lycée, le sont en LP, contre 28 % pour l’ensemble des lycéens. 90
Installation du Comité national de l’enseignement et de la formation professionnels par Éric Garnier, Haut-commissaire Groupe de travail du 30 septembre 2025 Compte rendu du
Lycées professionnels, il y a urgence ! Toutes et tous mobilisés, par la grève et les manifestations, le 14 octobre Les conditions d’études et de
À partir de mi-août, les nuits des professeurs sont hantées par des cauchemars récurrents. Les grands classiques du genre relèvent parfois du registre fantastique : arriver
Le Brevet des métiers d’art (BMA) est en danger. Cette formation en quatre ans, articulée autour d’un CAP en deux ans suivi d’un BMA en
Le SNALC n’a pas vocation à se prononcer sur l’étude des rythmes biologiques de l’enfant. En revanche, dès lors que la chronobiologie sert de prétexte
Télécharger Télécharger
Parcours différencié en terminale Bac Pro rentrée 2025-2026 Audience ministérielle intersyndicale du 25 août 2025 Compte rendu du SNALC LE THÈME Modification du parcours différencié
Le SNALC est souvent saisi sur l’absence ou la non-conformité des équipements de protection individuelle (EPI). Pourtant, les chefs d’établissement n’ont pas le choix :
Dans le cadre de la réforme de la voie professionnelle présentée en mai 2023, un « parcours différencié » de six semaines, dit aussi «
Selon l’enquête du SNALC menée entre le 26 juin et le 3 juillet 2025, l’instauration du parcours Y a, de l’avis presque unanime des PLP,
Communiqué de presse de l’intersyndicale FSU – CGT Éduc’action – CFDT Education Formation Recherche Publiques – SE UNSA – SNALC Paris, le 24 juin 2025
Communiqué de presse de l’intersyndicale FSU – CGT Éduc’action – CFDT Education Formation Recherche Publiques – SE UNSA – SNALC Bourse du Travail – Salle
Focus sur les épreuves de français et histoire-géo-EMC. Depuis 2019, la transformation de la voie professionnelle (TVP) présente le baccalauréat professionnel comme une « voie
Courrier intersyndical FSU, UNSA Education, FNEC FP FO, CFDT EFRP, CGT Educ’action, SNALC,SUD Education du 4 février 2025 Madame la ministre d’État, Dans la journée
La nouvelle édition de la SPME aura lieu du 24 au 29 mars 2025, mais les préparatifs vont d’ores et déjà bon train. « Où est
La DEPP, Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance, organisme du ministère de l’Éducation nationale, a publié début décembre 2024 une note
Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1497 du 17 janvier 2025. Dossier rédigé par Valérie LEJEUNE LAMBERT, secrétaire nationale du SNALC
Tract intersyndical Paris, le 16 octobre 2024 Les épreuves ponctuelles terminales du bac pro sont avancées mi-mai en 2025, suivies d’un parcours différencié d’un mois
Un an après l’installation d’un Bureau des Entreprises dans les LP et la mise en œuvre de l’allocation de stage, les difficultés persistent pour garantir
AUDIENCE AVEC ALEXANDRE PORTIER, MINISTRE DÉLÉGUÉ chargé de la réussite scolaire et de l’enseignement professionnel Mardi 22 octobre 2024 Compte rendu du SNALC LE THÈME
Communiqué de presse des organisations FSU, UNSA, FO, CGT Educ’Action, SNALC, SUD, FCPE, JPA Paris, le 16 octobre 2024 La loi « avenir pro »
Les organisations syndicales SNUEP-FSU, SNEP-FSU, SNES-FSU CGT Educ’action, SE-Unsa, SNALC, Sud Éducation, CNT-FTE Objet : demande d’audience sur la réforme du lycée professionnel et l’année
De plus en plus d’élèves rencontrent des difficultés pour trouver des lieux d’accueil pour réaliser leurs PFMP. Face à ce constat, de nombreux établissements mettent
Les années se suivent et malheureusement se ressemblent pour les PLP. Après une campagne tonitruante sur la fermeture des formations soi-disant non insérantes, au printemps
Le ministère a présenté en juin dernier les nouveaux programmes d’EMC, lesquels entreront en application progressivement, dès cette rentrée pour ce qui concerne les secondes
Comme le dénonce le SNALC, la mise en place de parcours différenciés en terminale Bac Pro est une escroquerie pédagogique. Aussi, il vous fait grâce
Objet : Demande d’audience intersyndicale relative aux GRETA et à leurs personnels Madame la Directrice Générale de l’Enseignement Scolaire, En cette rentrée 2024, nos organisations
Le SNALC rejette en bloc la réforme qui prendra toute sa mesure à la rentrée 2024. Censée pallier les maux de l’enseignement professionnel, elle est
La voie professionnelle subit depuis une quinzaine d’année une réformite aiguë et celle-ci a pris depuis 2017 une dimension épuratrice assez cataclysmique. Depuis la dernière réforme visant à bouleverser
Audience multilatérale Mardi 4 juin 2024 Compte rendu du SNALC Pour le Ministère :Nicole BELLOUBET, MinistreValentine TCHOU-CONRAUX, conseillère socialeGeoffroy DE VITRY, Haut-commissaire à l’enseignement et à
Le SNALC reçu en audience par Geoffroy de Vitry, Haut-Commissaire, le 8 avril 2024 a défendu les postes et les conditions de travail des personnels.
La rumeur bruissait sur les réseaux sociaux depuis la semaine du 12 février : la parution du nouveau programme limitatif était imminente. Dans certaines académies, un pré-projet
POUR NOS SALAIRES ET LA VOIE PROFESSIONNELLE EN GRÈVE ET DANS L’ACTION LE 19 MARS ! Nos organisations syndicales des lycées professionnels publics FSU, SE-UNSA, SNETAA-FO,
Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1486 du 16 février 2024. Dossier rédigé par Valérie LEJEUNE-LAMBERT, secrétaire nationale du SNALC chargée
Communiqué – Pétition de l’intersyndicale voie pro Mobilisons-nous massivement le 1er février 2024 pour faire reculer la réforme des LP Depuis plus d’un an, une
RENTRÉE 2024 AMÉNAGEMENT DE L’ANNÉE DE TERMINALE NDLR : À ce jour, l’arrêté modificatif n’a toujours pas été publié au JO. Pour instaurer des parcours personnalisés
Depuis plus d’un an une intersyndicale large et unie dénonce et s’organise pour lutter contre la réforme des lycées professionnels. Notre mobilisation et notre détermination
Le SNALC et les autres organisations engagées dans la lutte contre la réforme des lycées professionnels ont refusé de prendre part au CSE du 14
Le SNALC était dans la rue, le 12 décembre 2023, pour la défense de l’enseignement professionnel et le retrait de la réforme Grandjean. Reçu en