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Mesures de responsabilisation : un outil à mieux exploiter

Un texte visant à faciliter la mise en œuvre des mesures de responsabilisation a été proposé au CSE du 2 avril 2026. Avant d’entrer dans le détail, rappelons en quoi consistent ces mesures. En effet, les établissements qui y ont effectivement recours ne sont pas légion. Il s’agit, lorsqu’un élève commet une faute, de lui […]

Examens : les professeurs sont à bout de souffle !

Depuis l’instauration du baccalauréat Blanquer et ses évolutions successives, les conditions de travail des professeurs, qu’ils soient examinateurs et/ou correcteurs ont été un sujet de préoccupation majeure pour le SNALC. Le Ministère a amorcé un premier geste qui est loin de résoudre tous les problèmes. Parmi les difficultés rencontrées, celle des multi-convocations est particulièrement épineuse. […]

Coloration des diplômes : un levier d’attractivité et d’insertion professionnelle pour nos élèves ?

La circulaire du 11 décembre 2025, publiée au BO n°48 du 18/12/2025, entérine la mise en œuvre de la « coloration » des diplômes professionnels à différents niveaux : échelon de l’établissement, échelon régional ou national. Elle confirme son rôle dans la transformation de la carte des formations professionnelles. Les colorations nationales, comme « réseaux électriques » ou […]

3h d’EPS au lycée : une nécessité, particulièrement pour les filles

Chaque année, les enseignants d’EPS observent la même réalité : du collège au lycée, de nombreuses jeunes filles s’éloignent de la pratique sportive. Ce constat rejoint les chiffres alarmants de l’UNESCO : 49 % des adolescentes abandonnent le sport avant 15 ans, soit six fois plus que les garçons. Ce phénomène a été étudié récemment par […]

“Parlons laïcité avec les parents d’élèves” : un outil de dialogue bienvenu !

Le 5 février 2026, une nouvelle documentation[1] sur la laïcité a été envoyée aux agents par le Ministère via sa lettre électronique « En perspective ». Elle se compose d’un flyer à destination des parents et d’une foire aux questions réservée aux personnels. Conçue comme un outil de dialogue, elle affiche les objectifs suivants : « – […]

Contractuels : Éducation nationale, ton univers impitoyable…

Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1512 du 10 avril 2026 Dossier rédigé par Danielle ARNAUD, secrétaire nationale du SNALC chargée des personnels contractuels Sommaire Il n’y a pas qu’à Dallas que l’univers est impitoyable… À l’Éducation nationale, le quotidien est souvent tout aussi éprouvant pour tous les contractuels, qu’ils soient enseignants, […]

Candidater dans le supérieur

Vous enseignez dans le primaire ou le secondaire et le supérieur vous attire ? Vous pouvez être concerné, que vous soyez agrégé, certifié, PLP, PEPS ou professeur des écoles. Après une première campagne, le deuxième mouvement ouvert depuis mars, offre une seconde fenêtre d’opportunité pour des postes budgétisés à pourvoir impérativement par les universités avant […]

SFT : déclarations et délais, faites valoir vos droits !

Le Supplément Familial de Traitement (SFT) n’est jamais versé automatiquement. Il appartient à chaque agent de vérifier sa situation et de respecter les procédures de déclaration selon le protocole académique ou départemental. Une dématérialisation croissante via Colibris Pour percevoir le SFT, l’agent doit se déclarer selon les modalités de sa DSDEN (campagne annuelle ou ponctuelle, […]

Le CITIS en pratique

Le Congé d’Invalidité Temporaire Imputable au Service est un congé spécifique accordé à un fonctionnaire suite à un accident de service ou une maladie professionnelle, ouvrant droit au maintien de sa rémunération et à la prise en charge des frais médicaux. Il est réglementé par le décret n°86-442 (titre VI bis). Le SNALC vous propose […]

CFP : majoration possible pour les personnels en situation de handicap

Les agents relevant d’une RQTH et plus largement bénéficiaires d’une obligation d’emploi (BOE) peuvent bénéficier de dispositions spécifiques pour le CFP (congé de formation professionnelle). Le SNALC rappelle que le CFP est un congé d’une durée de 3 ans maximum accordé pour suivre une formation professionnelle ou préparer un concours dans la perspective d’une reconversion. Il […]

Avancement de carrière : quelles accélérations possibles ?

La mise en place du PPCR en 2017 a uniformisé les rythmes d’avancements. Des accélérations de carrière restent néanmoins possibles. Le SNALC en rappelle les modalités et le fonctionnement. L’accélération suite aux rendez-vous de carrière Les trois grades (classe normale, hors-classe et classe exceptionnelle) de la carrière des PE sont rythmés par le passage d’échelons […]

Avancements de grade : seules garanties d’une évolution salariale ?

La rémunération reste une préoccupation essentielle pour les PE et les avancements de grades sont encore malheureusement, pour beaucoup d’entre eux, le seul espoir de bénéficier d’une augmentation « notable » de salaire. Le SNALC revient sur le fonctionnement de ces promotions.  Combien de grades le corps des PE comporte-t-il ? Le corps des PE comporte 3 grades […]

Salaires des PE : le grand tassement

Au 1er janvier 2026, la rémunération des professeurs des écoles reste marquée par une stagnation préoccupante. Malgré quelques revalorisations et primes pour certains, le gel persistant de la valeur du point d’indice entraîne une perte de pouvoir d’achat mécanique face à l’inflation. Le SNALC présente la grille des salaires actualisée. Elle récapitule, par échelon et […]

Haute tension

À trois mois des vacances d’été, le climat au sein des DSDEN est particulièrement tendu. La fin de l’année scolaire, traditionnellement éprouvante pour les services administratifs chargés de la gestion d’un million de personnels, dont plus de 320 000 professeurs des écoles répartis sur l’ensemble du territoire, s’annonce cette année encore plus complexe. En effet, […]

Une école à reconstruire – Insécurité

Les problèmes de sécurité dans les écoles ne se limitent pas aux intrusions ou aux risques d’attentats. Et s’ils peuvent parfois être liés à des défaillances des infrastructures ou du matériel, ils relèvent le plus souvent de tensions relationnelles avec les parents d’élèves. CONSTAT Dans une société de plus en plus procédurière, le regard porté par […]

École inclusive : la fuite en avant

L’édito du président   Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1512 du 10 avril 2026 L’École inclusive s’est transformée en véritable fuite en avant. Aujourd’hui, les conditions de mise en œuvre remettent en cause les contours, mais aussi le principe même de l’École inclusive. On ne sait plus où elle s’arrête, ni même […]

École inclusive : stop à la souffrance !

L’édito du président Jean-Rémi GIRARD Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1512 – école du 10 avril 2026 L’École inclusive s’est transformée en véritable fuite en avant. Aujourd’hui, les conditions de mise en œuvre remettent en cause les contours, mais aussi le principe-même de l’École inclusive. On ne sait plus où elle s’arrête, ni même […]