Filtres génériques
Correspondance exacte uniquement
Rechercher dans le titre
Rechercher dans le contenu
Filtrer par Catégories
Sélectionner tout
Conditions de travail - Santé
Climat scolaire
Conditions matérielles et temps de travail
Pôle santé-handicap
Relations et climat au travail
Situation sanitaire
Souffrance et risques psycho-sociaux
Enseignement privé : nos articles
Privé : contes et légendes
Juridique
Le premier degré
Brèves
Carrière des PE
Classe
Droits et devoirs
Education prioritaire
Fonctions dans l'école
Inclusion
Infos pratiques
Lettres électroniques école
Mobilité
Pédagogie
Positions et revendications
Rémunérations, retraites
Risques, sécurité, souffrance
Le second degré
Collège
Education prioritaire
Examens, évaluation
Lycée général et technologique
Lycée professionnel
Programmes & disciplines
Le SNALC
Action syndicale
Communiqués de presse
Comptes rendus
Courriers
Déclarations du SNALC
Enquêtes et sondages
Grèves, manifestations
Le SNALC en intersyndicale
Pétitions
Représenter le SNALC
Avantages-SNALC
Avantages - cadeaux
Avantages - quotidien
Avantages - sorties
Avantages - vacances
Congrès du SNALC
Elections professionnelles
L’édito du président
Le SNALC au service de ses adhérents
Le SNALC dans les médias
Qui sommes-nous ?
Vidéo-SNALC
Le supérieur
Les Actualités
Les dossiers
« Choc des savoirs »
Dossiers du mois
École inclusive
Laïcité et valeurs de la République
Réforme du lycée
Rémunérations
Grenelle et agenda social
Les métiers
AED
AESH
AESH : Contrat
AESH : Droits et devoirs
AESH : Infos en bref
AESH : Le SNALC s’adresse au ministre
AESH : Métier et carrière
AESH : PIAL et inclusion
AESH : Positions et revendications
AESH : Protection des personnels
AESH : Rémunération et retraite
Contractuels ATSS
Contractuels enseignants, CPE, Psy-EN
Contractuels : Contrats
Contractuels : Droits et devoirs
Contractuels : Infos en bref
Contractuels : le SNALC s'adresse au ministre
Contractuels : Métier et concours
Contractuels : Positions et revendications
Contractuels : Protection des personnels
Contractuels : Rémunération et retraite
CPE
Enseignants d’EPS
EPS : 1er degré
EPS : examens
EPS : formation - STAPS
EPS : pédagogie et enseignement
EPS : programmes
EPS : protection et revendications
EPS : situation sanitaire
EPS : UNSS
Enseignants du supérieur
Personnels administratifs
Personnels BIATSS
Personnels d’encadrement
Personnels de santé
Personnels ITRF, Bibliothécaires
Personnels sociaux
Professeurs agrégés, certifiés, PLP
Professeurs des écoles
Psy-EN
Les parcours - la carrière
Congés, disponibilité, temps partiel
Échelons, corps, grade
Formations, concours, stagiaires
Mutations, détachement
Retraite
Nos publications
Autres publications
Billets d'humeur
La revue Quinzaine universitaire
Les éditions du SNALC
Les fiches info-SNALC
Les guides
Les lettres électroniques

Haro sur les retraités !

Tous nos collègues ont pu apprendre par les chaînes d’information que la réforme des retraites du 14 avril 2023 pourrait être remise en discussion. Et immédiatement on a pu entendre mille et mille propositions plus ahurissantes les unes que les autres, l’imagination de nos contemporains ne connaissant aucune limite. Curieusement, la limite d’âge (64 ans) […]

Jeunes P.EPS (et moins jeunes) : faites bien vos comptes !

Nombreux sont les jeunes collègues P. EPS, qui se posent sans détour des questions financières sur leur carrière et sur les avantages de certaines missions en matière de rémunération afin d’améliorer leurs fins de mois. Le SNALC leur répond. Combien gagne un P. EPS en début et après 25 ans de carrière ? À sa […]

« Choc des savoirs » : compte rendu d’audience DGESCO du 12 février 2025

Audience bilatérale SNALC-DGESCO Pour le SNALC : Jean-Rémi GIRARD, président du SNALC, et Sébastien VIEILLE, secrétaire national du SNALC chargé de la pédagogie LE THÈME La DGESCO travaille avec les organisations sur deux chantiers voulus par la ministre : Le « parcours renforcé » en seconde L’épreuve anticipée de mathématiques L’ESSENTIEL Le « parcours renforcé » en […]

Candidater pour accéder aux chaires supérieures : de la compétence à la com’ ?

Les professeurs de CPGE, choisis par l’Inspection générale à l’issue d’un mouvement spécifique, auraient pu se réjouir de la réforme du mode d’accès aux chaires supérieures. Rappelons que désormais même les professeurs agrégés de classe exceptionnelle (y compris ceux qui ont eu cet avancement au moment du recrutement “fonctionnel”) peuvent avoir accès au corps, ce […]

Le dispositif « Passerelle »

Depuis la rentrée 2022, environ 350 enseignants ont obtenu un détachement dans le corps des AAE (attachés d’administration de l’État) dans le cadre du « parcours passerelle » qui est un des volets du plan de requalification de la filière administrative dont le SNALC a signé le relevé de décisions le 10 septembre 2021. Cette possibilité […]

Étranger, Défense, MELH, CNED : emmenez-moi au bout de l’école…

Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1498 du 14 février 2025. Dossier rédigé par le SNALC Détachés – Étranger – Outre-mer (DETOM) : Frédéric CHEULA, responsable SNALC Outre-mer ; Rachel GOEPFERT, secrétaire ; Jean-Pierre GAVRILOVIĆ, président du SNALC DETOM ; Stéphane LINAIS, Membre du SNALC DETOM et professeur au Prytanée National […]

Programmes de langues vivantes : résultats de l’enquête du SNALC

Depuis plusieurs semaines, les projets de programmes élaborés par le Conseil supérieur des programmes sont disponibles en ligne. Actuellement, la DGESCO entame une série de consultations avant de présenter ces projets à la commission spécialisée, puis au Conseil supérieur de l’éducation. Dans cette phase de consultation et lors des discussions à venir, le SNALC est […]