Syndicat national des lycées, collèges, écoles et du supérieur

Filtres génériques
Correspondance exacte uniquement
Rechercher dans le titre
Rechercher dans le contenu
Filtrer par Catégories
Sélectionner tout
Conditions de travail - Santé
Climat scolaire
Conditions matérielles et temps de travail
Pôle santé-handicap
Relations et climat au travail
Situation sanitaire
Souffrance et risques psycho-sociaux
Enseignement privé : nos articles
Privé : contes et légendes
Le premier degré
Brèves
Carrière des PE
Classe
Droits et devoirs
Education prioritaire
Fonctions dans l'école
Inclusion
Infos pratiques
Lettres électroniques école
Mobilité
Pédagogie
Positions et revendications
Rémunérations, retraites
Risques, sécurité, souffrance
Le second degré
Collège
Education prioritaire
Examens, évaluation
Lycée général et technologique
Lycée professionnel
Programmes & disciplines
Le SNALC
Action syndicale
Avantages-SNALC
Avantages - cadeaux
Avantages - quotidien
Avantages - sorties
Avantages - vacances
Elections professionnelles
L’édito du président
Le SNALC dans les médias
Qui sommes-nous ?
Vidéo-SNALC
Le supérieur
Les Actualités
Les dossiers
« Choc des savoirs »
Dossiers du mois
École inclusive
Laïcité et valeurs de la République
Réforme du lycée
Rémunérations
Grenelle et agenda social
Les métiers
AED
AESH
AESH : Contrat
AESH : Droits et devoirs
AESH : Infos en bref
AESH : Le SNALC s’adresse au ministre
AESH : Métier et carrière
AESH : PIAL et inclusion
AESH : Positions et revendications
AESH : Protection des personnels
AESH : Rémunération et retraite
Contractuels enseignants, CPE, Psy-EN
Contractuels : Contrats
Contractuels : Droits et devoirs
Contractuels : Infos en bref
Contractuels : le SNALC s'adresse au ministre
Contractuels : Métier et concours
Contractuels : Positions et revendications
Contractuels : Protection des personnels
Contractuels : Rémunération et retraite
CPE
Enseignants d’EPS
EPS : 1er degré
EPS : examens
EPS : formation - STAPS
EPS : pédagogie et enseignement
EPS : programmes
EPS : protection et revendications
EPS : situation sanitaire
EPS : UNSS
Enseignants du supérieur
Personnels administratifs
Personnels BIATSS
Personnels d’encadrement
Personnels de santé
Personnels ITRF, Bibliothécaires
Personnels sociaux
Professeurs agrégés, certifiés, PLP
Professeurs des écoles
Psy-EN
Les parcours - la carrière
Congés, disponibilité, temps partiel
Échelons, corps, grade
Formations, concours, stagiaires
Mutations, détachement
Retraite
Nos publications
Autres publications
La revue Quinzaine universitaire
Les éditions du SNALC
Les fiches info-SNALC
Les guides
Les lettres électroniques

Pacte : à jeter à la poubelle !

Article paru dans la revue Quinzaine Universitaire n°1475 du 17 mars 2023 Si la « revalorisation » dite socle est insuffisante, le pacte enseignant est une honte absolue. Le gouvernement veut nous vendre du « travailler plus pour gagner plus », et faire passer ses propres contraintes et réformes. Le tout en vous proposant des chaînes dont le SNALC […]

Une « revalorisation » qui n’accorde pas la même valeur à tout le monde

Article paru dans la revue Quinzaine Universitaire n°1475 du 17 mars 2023 Après la « revalorisation historique » de Jean-Michel Blanquer, place au « choc d’attractivité » de Pap Ndiaye. Une enveloppe de 635 millions figure dans le projet de loi de finances 2023 pour débuter le processus en septembre, et non en janvier, comme l’avait pourtant annoncé Emmanuel […]

Comment faire vivre la liberté pédagogique ?

Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1475 du 17 mars 2023. Dossier rédigé par Sébastien VIEILLE, secrétaire national du SNALC chargé de la pédagogie. Avec la participation de Sylvie CHIARIGLIONE, membre du Bureau national ; Angélique ADAMIK, présidente du SNALC Versailles ; Xavier PERINET-MARQUET, Véronique MOUHOT, secteur SNALC premier degré ; […]

Le Pacte des loups

D’après les anciens comme d’après Thomas Hobbes, l’Homme serait un loup pour l’Homme. C’est bien ce principe qui guide la politique éducative de nos gouvernements successifs, et notamment de ce quinquennat et du précédent

Retraites : le SNALC dans l’action unitaire

Le SNALC signifie plus que jamais son opposition au projet de réforme des retraites, qui constitue une dégradation supplémentaire des conditions de travail des personnels de l’Éducation nationale et du Supérieur, et qui contribue à notre paupérisation grandissante. Le SNALC pense que nous pouvons gagner en maintenant un cadre unitaire. C’est pourquoi le SNALC continuera […]