29,5 % des collègues interrogés dénombrent une entrée non auto­risée et malintentionnée dans leur école et 9,4 % en dénombrent plu­sieurs. Il s’agit majoritairement de parents agressifs, revendicatifs, qui viennent régler des comptes, se plaindre, sans avoir pris ren­dez-vous.

Il est en effet aisé de s’introduire dans beaucoup d’écoles du fait de l’absence des moyens de sécurité les plus élé­mentaires. Beaucoup trop d’écoles sont de vraies passoires. D’ailleurs, 52,5 % des collègues interrogés enseignent dans une école qui n’est pas entièrement entourée d’une clôture sécurisante. Bien sûr, une clôture n’est pas la panacée, mais reste le minimum pour sécuriser une école. Rap­pelons que les locaux relèvent de la res­ponsabilité des mairies, et ce, depuis les lois fondatrices de l’école républicaine sous la IIe République. L’enquête du SNALC montre la diversité des insuffisances rela­tives à ces locaux, avec une litanie de por­tails qui ne ferment pas ou mal, de clôtures aisément franchissables, d’absences de serrures ou d’éléments matériels détério­rés qui empêchent de sécuriser les locaux.

Face à ces défauts matériels et à la très grande vulnérabi­lité à l’intrusion de maintes écoles, les délais de réponse des mairies sont souvent bien trop longs. Si quelques collègues ont eu des retours relativement rapides, plusieurs mois ont été nécessaires pour 20,5 % des cas, voire plu­sieurs années pour 16,3 % des signalements. Enfin et surtout, 41,6 % des problèmes signa­lés aux mairies n’ont jamais été corrigés.

Le SNALC continue à deman­der à l’État d’intervenir car le petit jeu de renvoi de la balle entre DSDEN et mairies a pour conséquence de laisser des failles de sécurité béantes dans beaucoup d’écoles. Sur le terrain, la seule solution consiste à saisir la FSSSCT (qui remplace les CHSCT depuis la loi de transformation de la fonc­tion publique de 2019) par le biais des re­gistres SST pour signaler et faire remonter les problèmes identifiés. Mais, malheureu­sement, ici encore, les réponses de l’admi­nistration ne sont pas toujours à la hauteur des enjeux.