Subrogation : une attente interminable et ubuesque
Pour le SNALC, la subrogation pour tous les contractuels a toujours été une urgence sociale. Mais une fois de plus, les contractuels devront attendre. Initialement annoncée pour 2025, sa mise en application est repoussée au 1er janvier 2027, comme l’indique le II de l’article 7 du décret 2024-641 modifié par l’article 15 du décret 2025-197. […]
AESH : une grande campagne pour la création d’un corps de fonctionnaire
Dans le cadre d’une intersyndicale AESH, le SNALC est pleinement associé à une campagne d’ampleur pour obtenir la création d’un corps de fonctionnaire de catégorie B pour les AESH. Après un courrier resté sans réponse, l’intersyndicale a une nouvelle fois interpellé la ministre de l’Éducation nationale lors du CSA ministériel du 6 mai et lancé […]
Climat scolaire : priorité… à la comm’
Le SNALC a participé au groupe de travail du 23 mai 2025 sur le climat scolaire. Le Ministère a présenté son projet de « Propositions de mesures pour une École sûre et protectrice ». Les mesures proposées incluent le renforcement de la sécurité avec l’aide des services académiques de défense et sécurité, des équipes mobiles […]
Les PAS : un tour de passe-passe
Lors de la Conférence nationale du handicap d’avril 2023, le gouvernement s’engage dans la mise en œuvre de l’acte II de l’école inclusive et apparaissent alors les pôles d’appui à la scolarité (PAS), présentés comme appelés à remplacer les PIAL. Mais en décembre 2023, l’article 53 du projet de loi de finances 2024 consacré à la création […]
PSC : de 15€ à 50% dès avril 2026
Le versement mensuel de 15€ par votre employeur pour couvrir une partie de vos dépenses de santé sera remplacé à partir d’avril 2026 par un nouveau régime de protection sociale complémentaire (PSC) en santé et en prévoyance. Concernant la santé, l’employeur assurera une prise en charge financière dès lors que l’agent aura adhéré au contrat […]
Enquête du SNALC : l’accompagnement des professeurs
Selon les LDG publiées ces dernières années, l’accompagnement des personnels dans l’Éducation nationale est une politique cruciale visant à garantir le bien-être et le développement professionnel des agents. Celle-ci repose sur trois piliers : personnalisation, proximité et accompagnement des parcours professionnels.