- Augmentation de la part des épreuves dans l'examen (400 pts au lieu de 300 pts)
- Séparation claire des différentes épreuves écrites (Français, Mathématiques, HGEMC, SVT/PC/Techno)
- Nouveau barème pour les épreuves mettant l'accent sur le Français et les Mathématiques
- En plus des modalités actuelles, réintroduction de l'histoire des arts dans l'épreuve orale. Cette dernière ne porte donc plus obligatoirement sur un « projet » de l'élève.
- Passage du niveau de maîtrise 3 du socle (« maîtrise satisfaisante ») de 40 à 35 pts pour diminuer le phénomène des élèves se présentant aux épreuves en ayant déjà le DNB. Finalement, le niveau 3 reste à 40 pts (non annoncé au Conseil Supérieur de l'Éducation, mais découvert lors de la publication officielle du texte, donc après le vote).







- un vœu remplaçant l'évaluation du socle par les évaluations disciplinaires de l'année de troisième


la FSU et FO ont soutenu ce vœu. La CGT s'est abstenue. L'UNSA et la CFDT ont voté contre.



- un amendement remplaçant l'épreuve orale actuelle par une épreuve orale de Langue Vivante,
- des amendements diminuant le nombre de points octroyés par les niveaux 1 et 2 du socle,
- un amendement attribuant les mentions uniquement sur les résultats des épreuves.


Aucune autre organisation syndicale représentative n'a soutenu ces amendements proposés par le SNALC.